已閱讀1頁(yè),還剩52頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、本文對(duì)電影人聲的藝術(shù)表現(xiàn)力與美學(xué)特征進(jìn)行了探討。文章分為四個(gè)部分: 第一部分首先從對(duì)經(jīng)典人聲理論的梳理入手,發(fā)現(xiàn)電影人聲在美學(xué)和創(chuàng)作方面受到“視覺(jué)為主”論的影響。在電影人聲的形態(tài)分析中將電影人聲作為一種獨(dú)特的話語(yǔ)系統(tǒng)并分出子類,使之與電影的視覺(jué)話語(yǔ)系統(tǒng)取得相等的理論地位。 第二部分在探討電影人聲“真實(shí)”性的過(guò)程中,將電影人聲視為“想象的能指”。從這一角度出發(fā),電影人聲的能指實(shí)現(xiàn)主要表現(xiàn)為主觀化的人聲修辭。 第三部
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 試論歌唱技巧與藝術(shù)表現(xiàn)力
- 試論聲樂(lè)的藝術(shù)表現(xiàn)力.pdf
- 論手繪插畫(huà)中線條的藝術(shù)表現(xiàn)力
- 論小提琴藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng).pdf
- 論動(dòng)畫(huà)中的材料及其藝術(shù)表現(xiàn)力.pdf
- 體育舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力的探究
- 【培訓(xùn)】表現(xiàn)力及排版藝術(shù)
- 漆工藝藝術(shù)表現(xiàn)力的拓展.pdf
- 轉(zhuǎn)載論體育舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力及培養(yǎng)途徑
- 體育舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力的探究.pdf
- 光影的魅力——室內(nèi)照明在空間藝術(shù)中的美學(xué)表現(xiàn)力研究.pdf
- 論現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)對(duì)門(mén)類藝術(shù)表現(xiàn)力的影響.pdf
- 論手繪插畫(huà)中線條的藝術(shù)表現(xiàn)力_12104.pdf
- 教育的藝術(shù)表現(xiàn)力讀后感
- 論攝影作品的思想性和藝術(shù)表現(xiàn)力_21077.pdf
- 論曲線在油畫(huà)中的表現(xiàn)力.pdf
- 第2課線條的藝術(shù)表現(xiàn)力教案
- 第2課線條的藝術(shù)表現(xiàn)力教案
- 造型的表現(xiàn)力
- 淺論幼兒歌唱教學(xué)的藝術(shù)表現(xiàn)力
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論