2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)語音業(yè)務(wù)得到了廣泛應(yīng)用。為了保證網(wǎng)絡(luò)語音的質(zhì)量,通常需要在網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)對語音質(zhì)量進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測,并根據(jù)反饋的信息調(diào)節(jié)編碼或信道參數(shù),從而改善傳輸語音的質(zhì)量。由于網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)無法獲取原始語音信號,只能通過解析網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包評估語音質(zhì)量,而比特流層評估方法僅使用數(shù)據(jù)包頭信息和語音載荷信息,因此非常適合于對網(wǎng)絡(luò)語音質(zhì)量的實(shí)時(shí)監(jiān)測。
  考慮到不同丟包模式和丟包內(nèi)容對語音質(zhì)量影響的不同,本文提出了一種引入幀類型分析的比特流層

2、語音質(zhì)量評估模型。該模型分析數(shù)據(jù)包的頭信息和載荷信息,并對語音載荷進(jìn)行解碼,利用幀能量區(qū)分靜音段和語音段,再提取語音段的編碼參數(shù)和丟幀參數(shù)分別預(yù)測語音壓縮和網(wǎng)絡(luò)丟包引起的失真,從而獲得語音質(zhì)量。
  根據(jù)人耳的聽覺感知特點(diǎn),人們對語音內(nèi)容的理解是基于單詞的,多個(gè)單詞組成一個(gè)語句,每個(gè)語句能夠表達(dá)一個(gè)相對完整的意思。因此本文提出了一種基于語句劃分的比特流層語音質(zhì)量評估模型,先將語音序列劃分成若干個(gè)表達(dá)完整意思的語句,通過分析語句中丟

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