2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,知識(shí)經(jīng)濟(jì)和創(chuàng)造性財(cái)富已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用,不斷創(chuàng)新性的、持續(xù)發(fā)展的知識(shí)型工作成為了新經(jīng)濟(jì)年代最重要要的工作形式,“知識(shí)型員工”也逐漸成為一個(gè)企業(yè)的頂梁柱。只有基于知識(shí)型員工的心理需求、個(gè)性特點(diǎn)、素質(zhì)修養(yǎng)來制定符合他們的激勵(lì)機(jī)制,才能有效的激發(fā)他們的潛力,發(fā)揮他們的最大才能,為企業(yè)創(chuàng)造更多的、有核心價(jià)值的利益。
  在此背景下,本文通過理論和實(shí)證模型兩方面來分析在積極心理學(xué)取向下的知識(shí)型員工的激勵(lì)機(jī)制,通過采用文

2、獻(xiàn)法、問卷調(diào)查法、調(diào)查分析法、案例分析法等方法,討論如何營造企業(yè)知識(shí)型員工積極陽光的心理狀況和熱情飽滿的工作狀態(tài),得出解決企業(yè)人力資源管理中知識(shí)型員工激勵(lì)問題的困境具有建設(shè)性參考價(jià)值的研究結(jié)果。在理論方面,本文研究了知識(shí)型員工、積極心理學(xué)、激勵(lì)機(jī)制等方面的概念、特征及相互關(guān)系,提出積極心理學(xué)對于企業(yè)知識(shí)型員工的激勵(lì)機(jī)制所起的重要作用和意義,構(gòu)建了基于積極心理學(xué)的知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制研究的模型;在實(shí)證方面,以D公司為模型,進(jìn)行實(shí)證研究,根據(jù)

3、D公司對于知識(shí)型員工激勵(lì)問題中所存在的問題,幫助該企業(yè)目前面臨的人力資源管理方面的困境提供一些有效的解決方法,并完善了本研究所提出的模型。
  本文的創(chuàng)新點(diǎn)在于:基于積極心理學(xué)取向?qū)χR(shí)型員工的激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行研究,既是對積極心理學(xué)理論在實(shí)踐領(lǐng)域運(yùn)用的開拓性嘗試,也是針對知識(shí)型員工群體規(guī)模日益擴(kuò)大的時(shí)代特點(diǎn),為建立充分體現(xiàn)心理學(xué)人文關(guān)懷色彩的員工激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)新性探索。本研究在眾多對企業(yè)中的知識(shí)型員工的激勵(lì)方法的文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上,突破了

4、以往以人力資源管理為主的手段,采用積極心理學(xué)的專業(yè)知識(shí),進(jìn)行有意義的嘗試,來分析和研究知識(shí)型員工的心理特征和心理滿足需要,對研究思路進(jìn)行了拓展,建立了基于積極心理學(xué)的知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制研究的模型。
  本論文分五個(gè)部分,第一章緒論部分,概述了本文的研究背景和研究意義,國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀以及研究的內(nèi)容與方法;第二章介紹了與本文相關(guān)的理論知識(shí);第三章構(gòu)建了積極心理學(xué)取向下的知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制模型;第四章對D公司的知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行實(shí)

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