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1、“室內(nèi)設(shè)計(jì)史”作為室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修課之一，在專業(yè)的發(fā)展過程中扮演著極其重要的角色，是課程設(shè)置中必不可少的一門課程，教材作為課程中的輔助工具，是教學(xué)信息的載體，室內(nèi)設(shè)計(jì)史教材的重要性不言而喻。我國室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)從形成到發(fā)展至今已有五十余載，室內(nèi)設(shè)計(jì)史課程不斷得到重視，室內(nèi)設(shè)計(jì)史教材也不斷涌現(xiàn)，但并沒有形成統(tǒng)一的、公認(rèn)的具有高度學(xué)術(shù)價(jià)值的室內(nèi)設(shè)計(jì)史教材。針對這種特殊的現(xiàn)象，本文以文獻(xiàn)學(xué)、編纂學(xué)和教育學(xué)的研究方法，旨在對近二十年來我國“室內(nèi)設(shè)
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