面向高職院校的數(shù)字化校園設(shè)計與關(guān)鍵技術(shù)研究.pdf

1、數(shù)字化校園是高校信息化建設(shè)最直接的手段之一，反映了高校發(fā)展的趨勢和信息化程度。數(shù)字校園建設(shè)不僅改變了高校原有的教學(xué)、管理和辦公方式，而且給師生的學(xué)習(xí)生活也產(chǎn)生了深刻的影響。為了在新一輪信息化建設(shè)的大潮中占據(jù)制高點，各高校都加快了建設(shè)數(shù)字化校園的步伐。
　　 本文通過分析、比較國內(nèi)外數(shù)字化校園建設(shè)范例并借鑒兄弟院校的成功經(jīng)驗，綜合闡述了數(shù)字化校園的歷史由來、概念等相關(guān)背景基礎(chǔ)，研究了我國高職院校數(shù)字化校園建設(shè)過程中存在的問題，并以

2、某職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，具體設(shè)計了符合實際現(xiàn)狀，滿足現(xiàn)有信息化各項需求的數(shù)字化校園解決方案。
　　 論文首先闡述了某職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)硬件基礎(chǔ)，分析了數(shù)字化校園工程的具體需求、建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)方法，在此基礎(chǔ)上確定了數(shù)字化校園的體系結(jié)構(gòu)和建設(shè)內(nèi)容。論文給出了為對原有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺進行優(yōu)化升級的具體實施方案，描述了校園信息管理系統(tǒng)各項應(yīng)用功能子系統(tǒng)及數(shù)據(jù)中心的實現(xiàn)方法。重點研究了數(shù)字化校園應(yīng)用系統(tǒng)中的身份認(rèn)證系統(tǒng)，具體設(shè)計了基于LDAP