高職實訓資源智能調度管理系統(tǒng)的研究.pdf

1、我國高職院校根據(jù)教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》(教高[2006]16號)文件精神，都加大了課程建設與改革的力度，實訓中心從場地規(guī)模到設備數(shù)量、質量都有了長足的發(fā)展，但是設備的增加、師資的培養(yǎng)滯后于實踐教學比例不斷提高的現(xiàn)象在一定時間內將繼續(xù)存在。因此合理調配學院教學資源，提高設備利用率就成了學院以提高教學質量為內涵建設的必由之路，因此，改變傳統(tǒng)實訓資源調度模式，采用創(chuàng)新性的實訓資源智能調度管理系統(tǒng)，具有重要意義和廣

2、闊應用前景。本文對實訓資源智能調度管理系統(tǒng)建設進行了研究與設計，論文的主要工作包括：
　　 ①研究了現(xiàn)有資源調度系統(tǒng)的特點與發(fā)展趨勢，重點分析了智能化調度系統(tǒng)的性能要求?？偨Y出當前為有效支撐應用系統(tǒng)，實訓資源智能調度管理系統(tǒng)應具備特性為：柔性業(yè)務流程模型的快速定制與支撐平臺特性，采用軟件復用和動態(tài)模型工作流的技術和理念，可以可視化零編程地快速定義設計單位各種業(yè)務流程和各種功能模塊，可迅速適應不斷變化的需求。
　　 ②結合

3、當前智能調度的發(fā)展，分析出了高職實訓資源智能調度管理系統(tǒng)的通用性功能需求，將功能劃分為實訓室管理、教師申請管理、實訓安排管理等幾大模塊，對各模塊各部分功能進行了準確說明與提煉，并明確高職實訓資源智能調度管理系統(tǒng)的功能重點為教學任務統(tǒng)籌安排，教師統(tǒng)一申請，統(tǒng)一管理，達到教學資源利用的最大化。
　　 ③研究了實訓資源智能調度管理系統(tǒng)建設的總體設計，提出并實現(xiàn)設計平臺+應用系統(tǒng)的總體模式；實現(xiàn)了業(yè)務基礎軟件平臺的選型，使其以工作流為核

4、心、以可視化設計平臺和信息交換平臺為基礎，達到預期目標：在需求分析的基礎上，設計了系統(tǒng)功能模塊總體結構；研究并完成了數(shù)據(jù)庫設計、業(yè)務層設計、表示層設計。
　　 ④對實訓資源智能調度管理系統(tǒng)建設遇到的特殊問題進行了研究與分析，提出以局部傳統(tǒng)開發(fā)并與業(yè)務基礎軟件平臺實現(xiàn)接口的技術處理此類問題；在系統(tǒng)安全方面，提出以常規(guī)的用戶/密碼機制、數(shù)字證書認證和SSL傳輸加密聯(lián)合保障。
　　 ⑤設計并實現(xiàn)了實訓資源智能調度管理系統(tǒng)，并通