高校教學建筑設計研究.pdf

1、高等院校教育是國家和社會發(fā)展的重要命脈，是社會進步的動力源泉。高校教學建筑作為實施與發(fā)展教育事業(yè)培育人才的主要場所，其地位與重要性，在人類文明發(fā)展史上一再受到肯定。面對高等院校教學建筑設計上的物質和精神兩方面的要求的轉變，對現代高等院校教學建筑空間設計的思想、方法及其發(fā)展趨勢的研究尤為重要。通過分析高校學生心理、交往行為、學習活動的特點和教育方式的改革，教育理念的發(fā)展等，可以發(fā)現在高等院校學術環(huán)境中，自發(fā)性、隨意性的交流活動正是高校精神

2、的核心。而促進學生自發(fā)性、隨意性的交流活動和學習活動的效率和多樣性是高校教學建筑的目標。論文的第一章緒論介紹了研究的背景和意義，研究方法和技術路線；對高等院校教學建筑的概念進行了界定；并概述了其歷史發(fā)展及我國近、現代各時期高校教學建筑的特點，第二章從空間形態(tài)上把高校教學建筑分為聚合型、線型、網絡型、混合型等形態(tài)，并通過實例說明各種形態(tài)的特點。第三章研究了高校學生心理、行為的特點，高校教學和學生學習活動的特點和新變化，并分析這些因素與教學