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文檔簡介
1、本文首先對遠程教育教學平臺的現(xiàn)狀進行概括，總結(jié)了遠程學習系統(tǒng)普遍存在的問題，例如缺少個性化的E-Learning環(huán)境，缺少對網(wǎng)絡學習過程的監(jiān)控，缺少良好的教學信息反饋系統(tǒng)等，闡述了課件訪問模式分析系統(tǒng)的重大意義。提出應用數(shù)據(jù)挖掘技術實現(xiàn)教學跟蹤的思想，構建了一個符合Scorm標準的課件訪問模式分析系統(tǒng)框架。 本文設計實現(xiàn)了一個基于WebUsageMining技術的教學跟蹤平臺；針對現(xiàn)有的教學資源開發(fā)了一個可視化的數(shù)據(jù)預處理工具
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