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文檔簡(jiǎn)介
1、供應(yīng)鏈?zhǔn)瞧髽I(yè)知識(shí)增長(zhǎng)和價(jià)值創(chuàng)造的重要源泉,知識(shí)共享是供應(yīng)鏈知識(shí)管理的核心內(nèi)容。知識(shí)的有效共享能夠提高知識(shí)創(chuàng)新與運(yùn)用的效率、使供應(yīng)鏈成員間的知識(shí)水平達(dá)到協(xié)調(diào)與優(yōu)化,進(jìn)而改善供應(yīng)鏈的整體知識(shí)水平,提高供應(yīng)鏈的核心競(jìng)爭(zhēng)力。因此,研究供應(yīng)鏈知識(shí)共享問(wèn)題對(duì)實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈企業(yè)之間更好的進(jìn)行知識(shí)共享和知識(shí)創(chuàng)新,進(jìn)而提高供應(yīng)鏈整體的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)具有重要意義。
本文首先詳細(xì)分析供應(yīng)鏈知識(shí)共享能力的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究中存在的問(wèn)題及其本文的研究?jī)?nèi)容和創(chuàng)新
2、點(diǎn);其次,論述供應(yīng)鏈管理、知識(shí)管理、知識(shí)共享及供應(yīng)鏈知識(shí)共享的基礎(chǔ)理論;再次,從5個(gè)方面詳細(xì)分析供應(yīng)鏈知識(shí)共享的影響因素,構(gòu)建由5個(gè)一級(jí)指標(biāo)和16個(gè)二級(jí)指標(biāo)組成的供應(yīng)鏈知識(shí)共享能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系;然后,建立層次分析法和模糊物元分析法相結(jié)合的供應(yīng)鏈知識(shí)共享能力評(píng)價(jià)模型,用層次分析法確定指標(biāo)權(quán)重,用隸屬度函數(shù)得到評(píng)價(jià)指標(biāo)的隸屬度,運(yùn)用模糊物元法進(jìn)行綜合評(píng)價(jià);最后,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)件行業(yè)供應(yīng)鏈知識(shí)共享能力進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),驗(yàn)證模型的有效性和可行性,并提出提高
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