山西近代高等學校建筑研究.pdf

1、隨著西方文化的入侵，幾千年的中國傳統(tǒng)封建的教育模式受到?jīng)_擊，高等學校在原書院基礎上發(fā)展起來，從此學校建筑不斷改革、擴充。在中外建筑文化碰撞的形勢下，中國近代學校出現(xiàn)了各種形態(tài)的中西交匯的建筑形式。近代山西高等學校建筑作為中國近代學校的組成部分，在傳播發(fā)展的過程中，不可避免的受到當時當?shù)氐纳鐣v史背景、教育程度、人文特點以及傳統(tǒng)文化等各方面的影響，形成獨特的建筑形式。在中西文化相互碰撞、交融的過程中，山西高等學校建筑受到怎樣影響，影響程度

2、如何，這對于中國近代建筑的研究具有重要意義。 本文以山西近代高等學校為研究對象，從建筑歷史與理論的角度通過對相關材料進行查閱、整理及分析；以山西近代高等教育的發(fā)展歷程為背景資料，對近代高等學校建筑按照沿用、改建、擴建舊建筑、創(chuàng)建新建筑進行分類，梳理其發(fā)展變化的基本脈絡；用典型實例闡述學校建筑基本特征。論文根據(jù)辦學原因、特點分析了山西大學、省立教育學院兩所高等學校的校園建設情況、建筑特征及其產(chǎn)生該建筑特點的原因；又以省立川至醫(yī)學專

3、科學校為例，分析了兩個不同歷史時期校園建筑狀況，說明山西部分近代高等學校校園建設是處于不斷發(fā)展、壯大之中的；此外從建筑選址與布局、建筑風格、建筑技術手段等方面對山西近代教會高等學校與公、私立高等學校兩種不同類型的學校做了對比，從而進一步闡述了在這兩類學校建筑方面的異同，揭示了山西近代高等學校建筑本土化特色。最后在結束語中總結歸納全文，討論山西省近代高等學校建筑的基本特點。近代山西受當時中國基本形勢影響，建筑中出現(xiàn)了不少與中國傳統(tǒng)建筑風格