市場經(jīng)濟背景下的建筑學專業(yè)教學管理改革探討.pdf

1、隨著近十年來中國高等教育迅猛發(fā)展,高等教育市場由買方市場轉為賣方市場,市場對建筑教學提出了更高的要求,建筑教育面臨著新的挑戰(zhàn)。一方面社會需求高素質的建筑專業(yè)技術人才,另一方面畢業(yè)生選擇就業(yè)呈現(xiàn)多向性。建筑學專業(yè)教學只有順應社會需求的變化,進行必要的改革調整,才能保證可持續(xù)發(fā)展。因此對市場經(jīng)濟環(huán)境下的建筑學教學改革進行一定的探討,具有深刻的實踐與理論意義。本文首先對市場經(jīng)濟環(huán)境下的建筑學專業(yè)教學改革的相關理論進行簡要概述;其次分析我國幾個

2、具有代表性的高校的建筑學專業(yè)教學現(xiàn)狀,進而大體展現(xiàn)我國建筑學專業(yè)教學概貌;其三反思了我國建筑學專業(yè)教學在市場經(jīng)濟環(huán)境下存在的問題,對其存在的問題主要是從教學模式、教學管理以及教學本身幾個方面著手,并從上述幾個方面對其存在問題的原因進行探討;其四提出了我國普通高校建筑學專業(yè)教學改革在市場經(jīng)濟環(huán)境下的改革措施,提出建筑學專業(yè)教學模式改革要突出特色、突出專業(yè),教學管理要做到信息化與專業(yè)化,教學本身要改革教材、師資水平等;最后文章對我國建筑學專