2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩55頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、緒論梳理了“紅色經(jīng)典”的來龍去脈,概述了“紅色經(jīng)典”《智取威虎山》的研究現(xiàn)狀,在“中國知網(wǎng)”以關(guān)鍵詞“紅色經(jīng)典”檢索,共檢索到683篇學術(shù)論文,大多從美學、語言學、音樂學、歷史文化學等角度切入研究,而研究《智取威虎山》的學位論文主要以樣板戲版為主。
  論文主體內(nèi)容一共分為四章:
  第一章以《智取威虎山》“紅色經(jīng)典化”的脈絡展開,按照《智取威虎山》經(jīng)典建構(gòu)的過程,分為“文革前”、“文革時期”兩個階段,探究《智取威虎山》經(jīng)歷

2、多次改編,不同的藝術(shù)形式所表達出的時代特征和不同的審美價值取向。
  第二章采取文本分析和綜合比較的方法,從人物塑造和情節(jié)增刪兩方面入手,梳理出不同版本《智取威虎山》(包括話劇、京劇、樣板戲、電影)的創(chuàng)作變化情況??v觀整個《智取威虎山》的改編史,情節(jié)的增刪還是較為頻繁的,而不同版本的《智取威虎山》的人物形象塑造具有以下特點:一是中心人物的位移;二是反面人物的變化;三是中間人物的出彩。
  第三章分析了“紅色經(jīng)典”《智取威虎山

3、》重構(gòu)的主要原因:一是信仰迷失與英雄企盼,二是高頻節(jié)奏與懷舊心理,三是“娛樂至上”與“寓教于樂”。筆者梳理了徐克版《智取威虎山3D》“重構(gòu)”的內(nèi)容,首先是人物形象的重構(gòu),其次是增添了“打虎”與“重逢”的故事情節(jié),再次是3D技術(shù)帶來的全新審美體驗。
  第四章反思了“紅色經(jīng)典”作品建構(gòu)與重構(gòu)中存在的問題,即包括消費策略誤讀觀眾需求、泛人性化稀釋人物形象和解構(gòu)敘事迎合消費大眾。同時探討了經(jīng)典建構(gòu)與重構(gòu)應該遵循的原則。首先,受眾訴求與重

4、構(gòu)定位。任何一種文藝創(chuàng)作都離不開受眾,而針對不同的受眾要充分了解他們的審美需求。其次,文化訴求與經(jīng)典重構(gòu)。重構(gòu)者要把握“紅色經(jīng)典”的核心精神,理解廣大受眾的文化訴求。其三,敘事策略與重構(gòu)經(jīng)典。敘事策略運用得當,“紅色經(jīng)典”的建構(gòu)與重構(gòu)就能夠取得成功,否則就不可能成功。
  結(jié)語認為“紅色經(jīng)典”的意義包括以下三方面:其一,“紅色經(jīng)典”傳承艱苦奮斗的精神。其二,“紅色經(jīng)典”崇尚英雄主義精神。其三,“紅色經(jīng)典”詮釋無私奉獻精神。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論