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1、分類號:密級:UDC:學(xué)號:南昌大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文基于兒童特征的飲品包裝設(shè)計TheResearchofDrinksPackagingDesignfKids張瑩培養(yǎng)單位(院、系):藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院指導(dǎo)教師姓名、職稱:熊興福教授指導(dǎo)教師姓名、職稱:黃帥兼職碩導(dǎo)專業(yè)學(xué)位種類:藝術(shù)碩士專業(yè)領(lǐng)域名稱:藝術(shù)論文答辯日期:2015.5.29答辯委員會主席:評閱人:年月日摘要I摘要目的通過對兒童心理學(xué)理論的研究,方法從通感的多重方面理論結(jié)合飲品包
2、裝設(shè)計,借視覺聯(lián)想引起感覺轉(zhuǎn)移,以一方面的情感帶入多方面的感官觸動兒童對包裝的刺激感。在此基礎(chǔ)上,兒童飲品包裝設(shè)計不只局限于保護(hù)商品、傳達(dá)商品信息、提高產(chǎn)品附加值,同時涵蓋了集視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等多種感官可以相互連通的包裝設(shè)計研究。并且讓兒童飲品包裝設(shè)計帶動兒童們的不僅僅是視覺上的直觀感受,而是以視覺為導(dǎo)入從而產(chǎn)生一系列的感官刺激,讓飲品包裝功能可以引起由視覺為切入點并產(chǎn)生多重感官記憶。而且現(xiàn)如今的兒童飲品在工業(yè)造型上要結(jié)合人機(jī)工程
3、學(xué)科進(jìn)行改造,使現(xiàn)在的兒童飲品包裝不僅僅是視覺或者物理觸感的刺激,而且在飲品造型上也是新的突破,制作最適合兒童使用的安全飲品包裝設(shè)計。面對越來越發(fā)達(dá)的市場經(jīng)濟(jì),各個行業(yè)的競爭也日益加劇,商家也愈發(fā)重視產(chǎn)品的設(shè)計感,尤其是產(chǎn)品的包裝設(shè)計,包裝設(shè)計不僅要保證在流通過程中保護(hù)產(chǎn)品,方便運輸?shù)墓δ?,更需要利用包裝的可視性促進(jìn)銷售。在利用通感原理心理映射基礎(chǔ)上,人們可以從包裝的色彩搭配.肌理觸感.以及不同材料的運用等多種手法,無形的刺激消費者的購
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