高教建筑策劃理論及實踐初探.pdf

1、現(xiàn)在進入了一個策劃的年代，人們做事情越來越理性，可謂“三思而后行”(《論語》)，用之于我們的建筑行業(yè)，可以說思就是策劃，行就是設(shè)計實施。建筑工程也不例外，建筑也需要策劃。越是要求高，越是復(fù)雜的建筑越需要建筑策劃，高教建筑就是需要策劃的建筑類型。但是國內(nèi)建筑策劃的起步晚，理論和經(jīng)驗都落后于國外，更不用說高教建筑策劃，其研究的成果尚少。 同時國家在發(fā)展教育，尤其是高等教育，這樣帶來的是高教建筑大量在建設(shè)和準備建設(shè)中。 正是在

2、這樣的情形下，本文展開對高教建筑策劃的研究。首先研究建筑策劃的相關(guān)理論，從建筑策劃的發(fā)展歷史、研究方法以及建筑策劃的基本框架入手；而后深入對高教建筑策劃的相關(guān)理論研究，從高教建筑的特點出發(fā)論述了高教建筑策劃的特殊性，進而研究高教建筑策劃的具體內(nèi)容和步驟；在理論聯(lián)系實際的部分，本文以正準備修建的西南交通大學建筑與藝術(shù)館作為實例，來表述一個高教建筑策劃的具體過程。最后依據(jù)建筑策劃書，為西南交通大學建筑與藝術(shù)館的提出建筑設(shè)計方案，并通過方案來