2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、北京大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中己經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。敝儲虢王究輝Et期礎(chǔ)釁歹月2日學(xué)位論文使用授權(quán)說明(必須裝訂在提交學(xué)校圖1=5館的印刷本)本人完全了解北京大學(xué)關(guān)于收集、保存、使

2、用學(xué)位論文的規(guī)定,即:按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版本;學(xué)校有權(quán)保存學(xué)位論文的印刷本和電子版,并提供目錄檢索與閱覽服務(wù),在校園網(wǎng)上提供服務(wù);學(xué)??梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文;因某種特殊原因需要延遲發(fā)布學(xué)位論文電子版,授權(quán)學(xué)??谝荒辏趦赡辏谌暌院螅谛@網(wǎng)上全文發(fā)布。(保密論文在解密后遵守此規(guī)定)論文作者簽名:王晃旖導(dǎo)師勰日期:_20,弓年多月二日‘曼t體驗(yàn)他人社會經(jīng)歷對疼痛耐受信心的影響應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)

3、在職研究生王憲輝IIYllllllll2ttlll5llUll。llltt。Ullll5tllllltlt3tllll指導(dǎo)教師王壘教授摘要疼痛作為普遍存在的現(xiàn)象,指的是個體在主觀上感覺到不舒服,或者情緒上體驗(yàn)到不愉快,它與已經(jīng)發(fā)生或可能發(fā)生的組織損傷有關(guān)。在以往的研究中,沒有發(fā)現(xiàn)從體驗(yàn)他人社會經(jīng)歷的角度來研究個體疼痛的耐受信心。本研究提出兩個假設(shè),目的在于探討體驗(yàn)他人社會經(jīng)歷對疼痛耐受信心產(chǎn)生的影響。假設(shè)l:體驗(yàn)他人成功經(jīng)歷會顯著提升個

4、體的疼痛耐受信心。假設(shè)2:體驗(yàn)他人辛酸經(jīng)歷會顯著提升個體的疼痛耐受信心。實(shí)驗(yàn)一通過不同故事啟動被試對他人成功或辛酸經(jīng)歷的感知。被試認(rèn)真閱讀故事后,概述故事大意并寫出主人公的成功、辛酸或日常經(jīng)歷。隨后,要求三組被試填寫自己能夠忍受的最大電流強(qiáng)度(mA)、最高的水溫(℃)、在0度水中堅(jiān)持的時間(s),作為被試能夠忍受疼痛信心程度的指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)二對被試性別加以嚴(yán)格控制,修改了實(shí)驗(yàn)材料,試圖在不同被試群體中獲得相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果

5、表明,熱疼痛和冷疼痛的耐受信心與研究假設(shè)相符,成功組和辛酸組的熱疼痛和冷疼痛耐受信心顯著高于中性組。本研究表明,在能忍受熱水刺激的溫度方面和冷水刺激的時間方面,當(dāng)實(shí)驗(yàn)材料為成功故事或辛酸故事時比中性故事有顯著性提升,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合我們的預(yù)期,即體驗(yàn)他人成功或辛酸的經(jīng)歷,對個體的疼痛耐受信心有提升作用。研究結(jié)論,體驗(yàn)成功的社會經(jīng)歷會引發(fā)社會學(xué)習(xí),通過觀察學(xué)習(xí)提高疼痛耐受信心;體驗(yàn)辛酸的社會經(jīng)歷會引發(fā)下行社會比較,降低消極應(yīng)對策略,疼痛耐受

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