課例教學(xué)片創(chuàng)作研究——以《游戲進(jìn)課堂》為例_9264.pdf

1、單位代碼10445學(xué)號2012306016分類號J953學(xué)習(xí)方式全日制碩士全日制碩士碩士學(xué)位論文（專業(yè)學(xué)位）（專業(yè)學(xué)位）論文題目論文題目課例教學(xué)片創(chuàng)作研究——以《游戲進(jìn)課堂》為例課例教學(xué)片創(chuàng)作研究——以《游戲進(jìn)課堂》為例專業(yè)學(xué)位名稱專業(yè)學(xué)位名稱全日制藝術(shù)碩士全日制藝術(shù)碩士方向領(lǐng)域名稱方向領(lǐng)域名稱廣播電視廣播電視申請人姓名申請人姓名孫文文孫文文指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師馬池珠教授閆愛華馬池珠教授閆愛華論文提交時(shí)間論文提交時(shí)間2015年4月13日20

2、15年4月13日二、課例教學(xué)片的實(shí)質(zhì)特征——科學(xué)性.....................................................................32三、課例教學(xué)片的更高追求——藝術(shù)性.....................................................................33四、課例教學(xué)片的基礎(chǔ)——技術(shù)性.....................

3、........................................................34五、《游戲進(jìn)課堂》的獨(dú)有特征——游戲性.............................................................35第二節(jié)實(shí)例論證課例教學(xué)片特征之間的關(guān)系.............................................................

4、...35第四章《游戲進(jìn)課堂》課例教學(xué)片創(chuàng)作分析.......................................................................39第一節(jié)《游戲進(jìn)課堂》課例教學(xué)片選題及內(nèi)容............................................................39一、從選題走向策劃................................

5、.....................................................................39二、《理論篇》選題及內(nèi)容.........................................................................................40三、《案例篇》內(nèi)容及選題..................................

6、.......................................................42第二節(jié)《游戲進(jìn)課堂》課例教學(xué)片的文本創(chuàng)作..............................................................47一、課例教學(xué)片教學(xué)設(shè)計(jì)的寫作.................................................................

7、................47二、文字稿本寫作.........................................................................................................57三、分鏡頭腳本撰寫..............................................................................

8、.......................58第三節(jié)《游戲進(jìn)課堂》拍攝過程中注意的問題..............................................................60一、主講教師的服裝和化妝.........................................................................................60二、拍攝場地選擇

9、與講述內(nèi)容相關(guān).............................................................................61三、場面調(diào)度之于攝像的重要性.................................................................................62四、“以小見大”——細(xì)節(jié)的重要性.....................

10、....................................................65五、攝制中突發(fā)狀況的應(yīng)對.........................................................................................66六、素材揀選的參照——場記..................................................

11、...................................66第四節(jié)后期編輯..................................................................................................................67一、蒙太奇與后期剪輯..................................................

12、...............................................67二、非線性編輯中操作細(xì)節(jié)闡明.................................................................................69第五節(jié)人文品格的滲透................................................................

13、....................................71一、切入視角的“平民化”.........................................................................................71二、創(chuàng)作者的“人文關(guān)懷”...................................................................

14、......................71三、富有“人文情懷”的傳播理念.............................................................................72第五章對系列課例教學(xué)片創(chuàng)作的思索...................................................................................73第

15、一節(jié)教學(xué)評估及效果研究..............................................................................................73第二節(jié)關(guān)于教師與學(xué)生的雙重受眾研究..........................................................................79結(jié)論與展望...............

16、....................................................................................................................82一、結(jié)語..................................................................................................