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文檔簡介
1、面孔倒置效應(yīng)的提出已經(jīng)近四十年,但是對于它所揭示的意義到現(xiàn)在依然存在爭論,有些研究者認為:倒置效應(yīng)為面孔所獨有,而且是面孔加工特異性的顯著標志之一。雖然使用電生理、腦成像以及對腦損傷病人進行的神經(jīng)心理學(xué)檢查等手段,研究者已經(jīng)找到選擇性對面孔反應(yīng)的腦區(qū),然而,關(guān)于面孔的倒置效應(yīng)是否其獨有,且反應(yīng)其特異性加工依然沒有定論。還有研究者認為:面孔識別之所以特殊,是因為它要求在一個相對同質(zhì)的物體范疇中,對亞范疇進行專家水平的分類,而人類是完成識別
2、不同個體面孔的專家。因此,凡是對于具有專家技術(shù)的物類都可以出現(xiàn)倒置效應(yīng)。因此,對于這個問題至今仍是爭議的焦點。
而作為世界上獨一無二的漢字,許多心理學(xué)研究正圍繞對它的視覺識別問題展開。與面孔認知類似,每一個有讀寫能力的成年人都可以說是識別漢字的“專家”,但作為一種古老的象形文字,漢字具有二維圖形特征,因而具有獨特的研究優(yōu)勢。已有研究證實在大腦存在著對語詞特異加工的腦區(qū)部位——視覺語詞形成區(qū)(VisualWordFormArea
3、,VWFA),對語言有著高效加工功能。這表明了對于漢字的專家加工機制具有其解剖和功能基礎(chǔ)。然而目前對于漢字的認知研究大多集中在語義、語音方面,而對于漢字本身的識別與認知,由于缺乏有效的實驗方法和范式,研究相對不足,對于漢字字形本身的早期視覺加工研究相對缺乏。
本研究試圖通過對面孔和漢字倒置效應(yīng)的行為學(xué)研究,深入探討兩者在認知加工機制上的異同,揭示倒置效應(yīng)的本質(zhì);通過對面孔和漢字倒置效應(yīng)的電生理學(xué)研究,進一步分析各個成分所代表的
4、加工階段和特征,并為深入研究其后續(xù)加工過程進行理論和實驗的嘗試與探索。
本研究采用誘導(dǎo)激活的實驗范式,比較正常被試在不同的誘導(dǎo)條件下對相同刺激反應(yīng)的差異。本實驗主要由兩大部分構(gòu)成:行為學(xué)研究和電生學(xué)研究(ERP)。利用“品”型漢字獨特的結(jié)構(gòu)與面孔相結(jié)合進行認知研究。在行為學(xué)研究中,四組被試分別在不同的誘導(dǎo)刺激下(面孔vs.字母、漢字vs.字母),在不同的認知條件下(倒置vs.旋轉(zhuǎn))對相同的比較刺激(品)的不同特征變化(結(jié)構(gòu)特征
5、vs.局部特征)進行認知加工,比較被試對比較刺激認知差異;第二部分為ERP實驗,四組被試分別在不同的誘導(dǎo)刺激下(面孔vs.字母、漢字vs.字母),在不同的認知條件下(倒置vs.旋轉(zhuǎn))對相同的比較刺激(品)的方向進行判斷,比較被試對相同刺激認知差異,并對其反應(yīng)時、不同成分的潛伏期、波幅進行比較。
通過本研究可以得到的主要結(jié)論如下:
在本研究中,我們不僅在發(fā)現(xiàn)了面孔的倒置效應(yīng),而且在漢字組也發(fā)現(xiàn)了確切的倒置效應(yīng),同樣的視
6、覺刺激(比較刺激)在同樣的任務(wù)中由于誘導(dǎo)條件不同,誘發(fā)了被試不同的認知加工策略,出現(xiàn)不同的反應(yīng)模式。兩種截然相對的倒置效應(yīng)同時出現(xiàn)說明:倒置效應(yīng)并非面孔效應(yīng)所特有。雖然面孔的倒置效應(yīng)是一個不依賴于實驗范式的相對穩(wěn)定的反應(yīng)模式,但當被試認知任何具有共同結(jié)構(gòu)和高度熟悉的刺激類型(如漢字),并經(jīng)過長期的經(jīng)驗對其形成專家知識和技能時,都可以出現(xiàn)倒置效應(yīng),因此,面孔認知的倒置效應(yīng)不能作為面孔認知特異加工的證據(jù)。同時,該結(jié)果充分支持了專家假說對倒置
7、效應(yīng)的解釋。
倒置面孔和漢字可能采取了一種不同于正立刺激的認知加工策略,在旋轉(zhuǎn)120度左右出現(xiàn)認知策略的轉(zhuǎn)換,反應(yīng)時與角度的差異呈現(xiàn)非線性的關(guān)系。在本研究中,在面孔和漢字認知時,倒置效應(yīng)在結(jié)構(gòu)變化條件下顯現(xiàn)和在局部變化條件下缺失支持了倒置時對兩者結(jié)構(gòu)性信息加工的破壞,從而說明了專家系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)性認知的作用。
在Bruce-Young的模型中的直接視覺處理、結(jié)構(gòu)編碼、表情分析和面孔語言分析前還應(yīng)有一個分類處理階段,即在早
8、期視覺加工階段中的簡單視覺分類階段。
面孔刺激的P1成分在面孔認知中并不是簡單地反映低層次的視覺差異,而是反映了對面孔的整體認知,即將圖形知覺為面孔。甚至部分地涉及了面孔結(jié)構(gòu)加工。而漢字的早期知覺加工始自P1,以左側(cè)腦區(qū)為主,在后續(xù)認知中雙側(cè)腦區(qū)共同作用。
N170并非是面孔特異性成分,也并不是對面孔和非面孔刺激之間的低層次視覺變化的反映(Rossion,Gauthier,Tarr,Despland,Bruyer,L
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