組織行為學--組織行為學研究

1、1裝訂線班級工商班姓名學號廣東商學院答題紙（格式二）紙（格式二）課程組織行為學2012－2013學年第1學期成績評閱人評語：＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝（題目）組織行為學研究綜述組織行為學研究綜述（正文）摘要摘要：在當今經(jīng)濟高速發(fā)展，社會進入信息化時代，個人也不斷的改變自身以應對這種變化，企業(yè)或者機構等組織的管理理念也隨著社會的變換而不斷的調(diào)整自己的策略。管理者也更加的注重人際技能

2、，管理工作也更加注重人性化以及文化的影響。因此，了解個人、群體、組織之間的相互關系，探究變化對個人、群體、組織的各種不同角度的影響，不管對個人、企業(yè)、政府或者其他組織、機構，以及管理者及管理工作的意義都是非常重要。而組織行為學這事運用各種學科相結合，從科學的理論出發(fā)，相結合實踐，給大家掌握個人、群體組織的行為提供了一個很好的學科知識。本文將從組織行為學的概念、發(fā)展、原理、相關學科、運用及未來研究展望對組織行為學研究展開綜述。關鍵詞：組織

3、行為學；管理；學科；運用；研究32、行為學派階段。行為學派產(chǎn)生于20世紀20年代60年代。代表人物是梅約、麥格雷戈等，他們提出了著名的人際關系理論。在行為科學的發(fā)展史中被稱為里程碑式的實驗就是梅奧主持1924年開始的霍桑實驗。梅奧的重要研究成果產(chǎn)生了人際關系理論。到30年代管理學家在斯金納為代表的一些心理學家的研究基礎上，創(chuàng)立了管理學中的行為主義學派，提倡使用獎罰制度控制組織中人的行為。但是沒能考慮到此制度會使工人產(chǎn)生許多負面的情緒，反

4、而減低了他們的工作效率。3、管理科學學派階段。管理科學學派產(chǎn)生于20世紀60年代到70年代。代表人物錢德勒、勞倫斯等。其特點是把系統(tǒng)科學的理論應用于管理，即我們通常說的系統(tǒng)論、信息論、控制論等應用于管理領域，形成新的組織管理技術和方法。4、社會系統(tǒng)學派。美國管理學家巴納德認為應該從社會學的觀點來分析和研究管理的問題，并把各類組織都作為協(xié)作的社會系統(tǒng)來研究，這種管理理論被后人稱作社會系統(tǒng)學派巴納德認為構成組織的基本要素有三個，但是這些要素

5、只包括人，他認為經(jīng)理人員沒有對財物管理的職能。在中國，雖然自古以來，我們的文化中就蘊含著深刻的關于組織行為的哲學思想，比如“己所不欲勿施于人”、《孫子兵法》等，但這些都是停留在經(jīng)驗和樸素的認識上，更多的是作為一種禮教思想、兵法等而被傳承。組織行為學作為一門獨立的學科，是從西方引進的。1980年中國心理學會工業(yè)心理專業(yè)委員會的成立，標志著我國組織行為學的起步。中國行為科學學會成立于1985年，實際上是組織行為學會，迄今為止各省市基本上都成

6、立了行為科學學會。從20世紀80年代開始，我國有兩個工業(yè)心理學的專門研究機構從事組織行為學的研究。一個是中國科學院心理研究所社會經(jīng)濟與心理行為研究中心(原名工業(yè)心理研究室)，另一個是浙江大學的工程心理學(原杭州大學的工業(yè)心理專業(yè))。在這個領域內(nèi)，我國也開展了多方面的研究，包括激勵、人員測評、崗位勝任特征、工作業(yè)績評價、管理培訓與發(fā)展、領導的CPM理論、變革型領導、管理決策、跨文化研究、組織氣氛和組織文化、組織公民行為等，取得了可喜的成績