晚清綏遠(yuǎn)城軍事學(xué)堂教育研究_3636.pdf

1、碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文論文題目論文題目：晚清綏遠(yuǎn)城軍事學(xué)堂教育研究英文題目英文題目：TheStudyonMilitarySchoolEducationofSuiyuanCityinLateQingDynasty學(xué)位類學(xué)位類別：歷史學(xué)碩士研究生姓研究生姓名：宋云學(xué)號學(xué)號：2014023042學(xué)科學(xué)科(領(lǐng)域領(lǐng)域)名稱名稱：中國史指導(dǎo)教指導(dǎo)教師：包海青職稱職稱：教授協(xié)助指導(dǎo)教協(xié)助指導(dǎo)教師：師：包玉瓊職稱：職稱：講師2017年6月10日分類號

2、：分類號：K2K2密級：級：公開公開UDC：學(xué)校代碼：學(xué)校代碼：1012710127內(nèi)蒙古科技大學(xué)碩士學(xué)位論文I摘要晚清綏遠(yuǎn)城軍事學(xué)堂，在培養(yǎng)綏遠(yuǎn)城初級陸軍人才上起到一定作用，它的創(chuàng)辦是歸綏地區(qū)近代軍事教育改革的重要組成部分，也是內(nèi)蒙古地區(qū)軍事教育體制正式步入近代化的標(biāo)志。本文以土默特左旗歷史檔案為主要史料，結(jié)合其他相關(guān)史料，梳理了1901年到1911年綏遠(yuǎn)城軍事學(xué)堂教育從創(chuàng)立到發(fā)展再到停辦的演變過程，分析了學(xué)堂招生章制設(shè)置和師資管理情

3、況，并闡述其學(xué)堂教學(xué)管理等問題。雖然晚清綏遠(yuǎn)城軍事學(xué)堂沒有達(dá)到綏遠(yuǎn)城加強(qiáng)地方集權(quán)、擺脫統(tǒng)治危機(jī)的目的，但是學(xué)堂辦學(xué)取得的成效，在一定程度上加快了綏遠(yuǎn)城及內(nèi)蒙古西部地區(qū)軍事教育近代化的進(jìn)程。本文主要由緒論、正文和結(jié)語三個部分組成。文章正文分為四個部分，內(nèi)容如下：首先，從武舉制的衰落、武備學(xué)堂教育的萌發(fā)、陸軍小學(xué)教育觀念的引入三個部分，闡述綏遠(yuǎn)城軍事學(xué)堂的創(chuàng)辦背景，并分析了綏遠(yuǎn)城軍事學(xué)堂正式創(chuàng)立的概況。其次，從管教人員的來源、職位設(shè)置、待遇

4、與考核三個方面，闡述管教人員情況，并從學(xué)堂課程設(shè)置和學(xué)生學(xué)習(xí)兩方面分析學(xué)堂教學(xué)生活。再次，以章程的內(nèi)容為中心，論述了章程中存在的問題與原因，并對經(jīng)費(fèi)的收支情況進(jìn)行詳細(xì)地梳理。最后，闡述學(xué)堂的人才輸送情況，分析其軍事學(xué)堂的特點(diǎn)，指出綏遠(yuǎn)城軍事學(xué)堂是晚清歸綏地區(qū)軍事教育近代化改革的一部分。學(xué)堂通過對師資、學(xué)生、經(jīng)費(fèi)等各方面的合理管理取得了一定的成效，開了近代綏遠(yuǎn)城軍事教育之風(fēng)，但也暴露了許多問題，給予后人很多啟發(fā)。如綏遠(yuǎn)城軍事學(xué)堂自創(chuàng)辦時就