誘發(fā)心境和聯(lián)想強(qiáng)度對(duì)錯(cuò)誤記憶的影響.pdf

1、本研究采用DRM研究范式，以大學(xué)生為研究對(duì)象，使用篩選出的能夠有效誘發(fā)大學(xué)生不同情緒狀態(tài)的視頻片段為心境誘發(fā)材料，進(jìn)行關(guān)聯(lián)詞列的識(shí)記和再認(rèn)任務(wù)，旨在考查心境狀態(tài)和詞列間的聯(lián)想強(qiáng)度對(duì)DRM詞列中的錯(cuò)誤記憶現(xiàn)象的影響。
　　本研究共包含兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)一中，選擇評(píng)定了誘發(fā)心境使用的視頻材料，并對(duì)實(shí)驗(yàn)所用的詞表進(jìn)行了評(píng)定，通過(guò)視頻材料來(lái)誘發(fā)被試不同的心境狀態(tài)，成功誘發(fā)被試的情緒狀態(tài)后，要求被試進(jìn)行詞列的學(xué)習(xí)和再認(rèn)，在探討心境狀態(tài)對(duì)錯(cuò)誤記

2、憶影響的基礎(chǔ)上，同時(shí)考察聯(lián)想強(qiáng)度對(duì)錯(cuò)誤記憶的影響。實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果發(fā)現(xiàn)，心境狀態(tài)確實(shí)是影響錯(cuò)誤記憶效應(yīng)的一個(gè)影響因素，消極的心境狀態(tài)比積極的情緒狀態(tài)產(chǎn)生的錯(cuò)誤記憶效應(yīng)更少，而且聯(lián)想強(qiáng)度也是影響錯(cuò)誤記憶的一個(gè)重要因素，聯(lián)想強(qiáng)度越高，錯(cuò)誤記憶越容易發(fā)生。實(shí)驗(yàn)二在實(shí)驗(yàn)一的基礎(chǔ)上增加了對(duì)呈現(xiàn)時(shí)間的考察，觀察情緒、聯(lián)想強(qiáng)度和呈現(xiàn)時(shí)間對(duì)錯(cuò)誤再認(rèn)的影響。本研究得出以下結(jié)論：
　　1.消極情緒，較之積極情緒，可以降低錯(cuò)誤記憶的發(fā)生。
　　2.情