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文檔簡介
1、研究目的:建立一套較為科學、可行,符合國內目前糖尿病健康教育工作需要的健康信息素養(yǎng)評價體系,為開展糖尿病健康教育評價工作提供理論依據和有效的工具。
研究方法:應用文獻分析法和理論分析法初擬糖尿病患者健康信息素養(yǎng)評價指標體系;應用德爾菲專家咨詢法進行指標的篩選與修改,確定指標體系的權重;利用克朗巴赫系數、分半信度和重測信度進行信度檢驗;利用內容效度、表面效度、結構效度和效標關聯(lián)效度等進行指標體系的效度檢驗;采用EPIDATA3.
2、0和SPSS19.0進行資料數據的處理和分析。
研究結果:①構建了包括健康信息意識、健康信息知識和健康信息能力3個一級指標、9個二級指標和39個三級指標組成的糖尿病患者健康信息素養(yǎng)評價指標體系。確立了健康信息意識、健康信息知識和健康信息能力3個一級指標的權重(分別為0.322、0.338、0.340)以及對應的二級、三級指標權重。②三輪專家咨詢的積極系數為100%,專家的權威系數均大于0.70,三輪咨詢后指標的變異系數在4.3
3、6%~26.65%之間(均小于30%),總指標的協(xié)調系數為0.482。③實測研究表明,糖尿病患者健康信息素養(yǎng)問卷的總體Cronbach’sα系數為0.877,分半信度為0.905,重測信度為0.971;三個一級指標與總體的相關系數分別為0.871、0.938、0.836。因子分析提取公因子9個,累計方差貢獻率58.135%,因子分析的結果與問卷結構存在一定的差別。④實測研究表明,糖尿病患者健康信息素養(yǎng)與糖尿病自我效能、糖尿病自我管理行為
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