韓國留學(xué)生初學(xué)者漢語朗讀的停頓位置和延連時長_13579.pdf

1、韓國留學(xué)生初學(xué)者漢語朗讀的停頓位置和延連時長專業(yè)：漢語國際教育碩士韓國留學(xué)生初學(xué)者漢語朗讀的停頓位置和延連時長專業(yè)：漢語國際教育碩士屆別：2015屆屆別：2015屆姓名：田煒煒姓名：田煒煒導(dǎo)師：仇鑫奕導(dǎo)師：仇鑫奕I致謝致謝時光匆匆，在上海外國語大學(xué)的研究生生活即將接近尾聲。在這兩年中我收獲了許多，感謝老師們的辛勤付出，感謝家人的默默支持，也感謝同學(xué)們的關(guān)心和陪伴。本論文是我在上外兩年學(xué)習(xí)成果的展現(xiàn)，在論文的完成過程中，我又更加深入地了解

2、了我的專業(yè)，也從而學(xué)習(xí)到了更多專業(yè)的知識。首先，我要特別感謝我的導(dǎo)師仇鑫奕老師，感謝仇老師耐心地教我使用錄音軟件、細(xì)心地修改論文的每一章節(jié)，在仇老師悉心的指導(dǎo)下我完成了本論文，而仇老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度也使我更加明白了研究的意義所在。在此，我也特別感謝仇老師這兩年中對我生活和學(xué)習(xí)等方方面面的關(guān)心和指導(dǎo)。其次，我要感謝導(dǎo)師組的周上之教授、王永德教授、周新玲老師、安蘊貞老師和范立珂老師，各位老師從我論文的開題到完成都給予了我許多寶貴的意見和建議