秦漢律令學_14260.pdf

1、東北師范大學博士學位論文秦漢律令學姓名：于凌申請學位級別：博士專業(yè)：中國古代史指導教師：王彥輝20080501第五章是秦漢時期的明法選任制度。就秦代的通法選任制度而言，筆者分別從秦孝公頒布的“招賢令’’、《商君書定分》篇中的“法官法吏制’’以及考課制度三個層面進行了考證，從而得出結(jié)論：秦的通法選任對明習律令者入仕為官而言是非常有利的。關(guān)于漢代的明法選任制度，筆者分別考述了漢初的賢良選舉，“丞相四科“中的“明曉法令“科、“秀才三科’’中的

2、“明律令“科，“歲舉治獄平“，“文吏能箋奏“，以及考課制度中關(guān)于“頗知律令’’的考課等內(nèi)容。由此提出漢代的明法選舉和明法考課制度為明習律令者入仕和升遷創(chuàng)造了有利的條件，并且隨著法官設(shè)置的不斷完善，明習律令者可以出任的官職也因此增多。第六章是“明習律令者“的家世、資歷與政治形象。本章經(jīng)過分析得出結(jié)論：其一，“明習律令者“的家世，上至君主帝王，下至吏民，是一個規(guī)模龐大的群體；其二，在秦漢政治發(fā)展的進程中，律令之學對官吏的仕途有著深刻的影響，

3、但是律令學并不能滿足官吏仕宦的各種需求；其三，“明習律令者’’以入仕為官者居多，尤以改革家、法學家、文吏、思想家為典型的政治形象。第七章是律令學的特點、影響與局限。其中，律令學以“務為治“、普及性和功利性為突出的特點，對秦漢時期的學術(shù)、政治、社會產(chǎn)生了積極的影響。與此同時，由于律令學對政治的依賴性、對個人能力的提倡存在道德誤區(qū)以及受文教政策的影響而導致地位變化，因此在發(fā)展演進的過程中出現(xiàn)了起伏和波動。結(jié)語對本文關(guān)于律令學的研究進行了總結(jié)