愛(ài)國(guó)主義教育基地與高校共建問(wèn)題的研究——以遼寧省為例.pdf

1、愛(ài)國(guó)主義教育基地不但記錄了了我國(guó)上千年以來(lái)的燦爛的歷史，而且在高校思想政治教育中有著舉足輕重的作用。為了創(chuàng)新高校愛(ài)國(guó)主義教育，我們必須整合愛(ài)國(guó)主義教育基地與高校的資源。通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育基地與高校的共建，利用基地對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行實(shí)地教學(xué)等多種形式的實(shí)踐課程，充分發(fā)揮基地的作用，從而進(jìn)一步的推進(jìn)高校學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。即便，中央和各地方政府近幾十年以來(lái)花費(fèi)了一定的人力財(cái)力物力建設(shè)了各種的愛(ài)國(guó)主義教育基地，但是愛(ài)國(guó)主義教育基地的教育功能并沒(méi)有充分

2、發(fā)揮出來(lái)。通過(guò)我對(duì)高校同學(xué)的訪談，了解到很多同學(xué)對(duì)自己家鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)主義教育基地都不甚了解，更不用說(shuō)自覺(jué)的去這些愛(ài)國(guó)主義教育基地去參觀學(xué)習(xí)，使愛(ài)國(guó)主義教育基地發(fā)揮應(yīng)有的教育的功能。所以，如何將高校與同愛(ài)國(guó)主義教育基地聯(lián)合起來(lái)共同建設(shè)就變成了一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。
　　隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，為了能夠更好地充利用愛(ài)國(guó)主義教育基地，高校應(yīng)該加大資金的投入，優(yōu)化愛(ài)國(guó)主義教育基地的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，不斷創(chuàng)新發(fā)展理念。本文圍繞著如何將高校與愛(ài)國(guó)主義教育基地共同

3、建設(shè)的這一問(wèn)題，主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行研究：
　　第一部分：是全文的引言。包括本文的選題背景、研究目的、文獻(xiàn)綜述、研究意義、研究方法和創(chuàng)新點(diǎn)，為本文的研究奠定了基礎(chǔ)。
　　第二部分：這一部分主要分三方面來(lái)對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育基地進(jìn)行全面的概述。第一方面對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育基地的含義以及建立的條件和分類進(jìn)行闡述。第二方面介紹了現(xiàn)階段我國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育基地的主要特征。第三方面介紹了愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)的重要意義。
　　第三部分：主要介紹

4、了現(xiàn)階段遼寧省愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)存在的問(wèn)題及原因分析。通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀和問(wèn)題的研究，提高基地對(duì)高校愛(ài)國(guó)主義教育的功能性和實(shí)效性。以及通過(guò)國(guó)外愛(ài)國(guó)主義教育基地的探究和了解，對(duì)比我國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育基地對(duì)高校思想政治教育的作用，取其精華，去其糟粕，有利于更好的發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地的教育作用。
　　第四部分：愛(ài)國(guó)主義教育基地與高校共建的路徑。通過(guò)高校，政府，社會(huì)三方共建以及新媒體的應(yīng)用，最大限度的發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地對(duì)高校思想政治教育中的作用。