2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展帶給制造業(yè)深刻變革,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,用戶需求的個(gè)性化和多樣化對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)效率的要求越來(lái)越高,企業(yè)迫切需要知識(shí)集成和基于知識(shí)的設(shè)計(jì)支持工具。知識(shí)管理是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)快速獲取知識(shí)和盡可能重用知識(shí)的有效途徑。本文將知識(shí)管理與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程集成,解決產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期長(zhǎng),設(shè)計(jì)知識(shí)管理混亂,知識(shí)再利用手段落后等問(wèn)題。主要工作有: 1.產(chǎn)品設(shè)計(jì)知識(shí)建模方法研究。在傳統(tǒng)的知識(shí)表達(dá)方法的基礎(chǔ)上,提出一種引用產(chǎn)品模型設(shè)計(jì)參數(shù)的設(shè)計(jì)知

2、識(shí)表達(dá)方法,并用知識(shí)元來(lái)描述、組織設(shè)計(jì)知識(shí)。從產(chǎn)品建模角度,研究面向設(shè)計(jì)過(guò)程的知識(shí)建模流程,確定了減振器產(chǎn)品的相關(guān)設(shè)計(jì)知識(shí)并加以表達(dá)和組織,形成減振器設(shè)計(jì)知識(shí)庫(kù),從而為產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程的規(guī)劃和知識(shí)的提取和重用奠定基礎(chǔ)。 2.集成產(chǎn)品知識(shí)的設(shè)計(jì)過(guò)程規(guī)劃方法研究。提出了知識(shí)集成環(huán)境下設(shè)計(jì)過(guò)程的分階段任務(wù)重組方法,建立設(shè)計(jì)知識(shí)的一般模型,由知識(shí)經(jīng)過(guò)推理明確參數(shù)之間的關(guān)聯(lián)并計(jì)算敏度,進(jìn)而得到初始的參數(shù)級(jí)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)矩陣(DSM)。通過(guò)順序排序,

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