2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本研宄旨在通過腦電技術(shù)探討在進行語言信息加工和空間信息加工時腦功能模式的性別差異。為此選取了28名大學生被試(男生14人,女生14人)參與了此次實驗,男女被試均接受兩部分的實驗:一、通過向男女被試呈現(xiàn)三種不同類型的閱讀材料,分別是句子閱讀(陳述性材料)、詩歌閱讀(詩歌材料)和藝術(shù)造句(根據(jù)提示詞創(chuàng)造一段藝術(shù)性語言)比較男女被試在加工語言信息時的腦激活差異;二、通過三維心理旋轉(zhuǎn)測試(代表心理旋轉(zhuǎn)子能力)和鑲嵌圖形測試(代表空間視覺子能力)

2、探索男性被試和女性被試在加工空間信息時的腦激活特點。
  綜合被試在三種語言信息加工上的腦激活模式,發(fā)現(xiàn)顳葉區(qū)是藝術(shù)性作品加工與創(chuàng)造的關(guān)鍵腦區(qū)。女性比男性更善于利用顳葉資源來進行語言信息加工,該腦功能模式可能與她們在行為測試上常見的語言優(yōu)勢密切相關(guān)。
  綜合被試在兩種空間信息加工上的腦激活模式,被試主要表現(xiàn)為雙腦平衡激活模式,支持整合-分析相結(jié)合的綜合策略的運用。同時,女性被試在難度較高的三維旋轉(zhuǎn)任務上腦激活量顯著高于男性

3、,表明她們與男性對比需要更大程度的腦資源來完成同樣的加工。
  綜合被試在兩項空間任務上的腦激活模式以及他們在前面三項語言任務上的腦激活模式,可發(fā)現(xiàn)被試的空間任務腦激活模式與語言任務腦激活模式相似度較高,在總體上都呈現(xiàn)出左右腦均衡激活模式。以往文獻表明,相對而言,語言加工更為依賴左腦的分析功能,而空間加工則更依賴右腦的整合功能。當前研宄的結(jié)果與前人研宄的不一致的原因之一可能在于本研宄中的被試量較小,不利于發(fā)現(xiàn)小效應量的存在;另一個

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