老校園生長(zhǎng)中的復(fù)雜適應(yīng)性——以同濟(jì)大學(xué)本部為例.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)校園的復(fù)雜性是一個(gè)綜合的命題。大學(xué)校園作為一個(gè)物質(zhì)與精神、空間與社會(huì)的復(fù)合體，其形態(tài)和功能所具有的復(fù)雜性，并非僅僅是空間、形態(tài)的概念，而是涵蓋了物理的、功能的、社會(huì)的、文化的、心理的、生態(tài)的、經(jīng)濟(jì)的、政治的等等多重方面。本論文嘗試引入復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)(CAS)的研究角度，研究探討處于城市中的傳統(tǒng)老校園空間的演進(jìn)脈絡(luò)，診斷和分析傳統(tǒng)老校園的空間整合。運(yùn)用系統(tǒng)工程學(xué)、環(huán)境行為學(xué)等理論，從城市、系統(tǒng)、集群體、行為主體的不同尺度去研究傳統(tǒng)老校園

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