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文檔簡介
1、網(wǎng)絡作為高科技的內容之一,既是時代的產物,又深深地影響著人類的生產和生活。青少年是網(wǎng)絡社會的主體,這充分反映和體現(xiàn)了青少年網(wǎng)絡主體性存在的現(xiàn)實。盡管網(wǎng)絡為青少年的角色期待、思維領悟和主體實踐提供了一條途徑,但是網(wǎng)絡的特性是現(xiàn)實空間與網(wǎng)絡虛擬世界的雙重分離,這使部分青年在現(xiàn)實社會與網(wǎng)絡空間下形成的人格截然不同,甚至是出現(xiàn)網(wǎng)絡人格的模糊、沖突,導致人格的裂變,出現(xiàn)一個人具有多重人格的現(xiàn)象。人們可以看到,許多青少年在現(xiàn)實生活中的人格表現(xiàn)與在網(wǎng)
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