柏拉圖正義觀及其當(dāng)代價(jià)值研究.pdf

1、柏拉圖正義觀及其當(dāng)代價(jià)值研究專業(yè)名稱：申請人：指導(dǎo)教師：外國哲學(xué)宋圭鋼李恩來論文答辯委員會(huì)主席：委員：施該習(xí)謹(jǐn)咄7麓I∑％彳?。诙糠帧鞍乩瓐D正義觀的主要內(nèi)容”重點(diǎn)論述了“國家正義”和“個(gè)人正義”的概念以及兩者之間的關(guān)系；兩者之間相互對(duì)應(yīng)并相互聯(lián)系，接著對(duì)“正義實(shí)施的途徑”按照柏拉圖《理想國》中構(gòu)設(shè)的三種手段，即：公共教育，哲學(xué)王以及實(shí)現(xiàn)公有制進(jìn)行簡要分析；最后從結(jié)果和本身這兩個(gè)角度著手對(duì)柏拉圖國家正義觀的目的做了簡要分析。第三部分“

2、對(duì)柏拉圖正義觀的評(píng)價(jià)”分別從“西方思想史上第一個(gè)系統(tǒng)的正義理論”、“西方思想史上第一個(gè)系統(tǒng)的國家理論”、“國家正義觀開創(chuàng)了對(duì)制度正義深入和系統(tǒng)的研究”、“教育思想至今仍具有指導(dǎo)意義”、“柏拉圖正義觀與文明發(fā)展史”五個(gè)方面進(jìn)行了積極的評(píng)價(jià)。第四部分“柏拉圖正義觀的當(dāng)代價(jià)值”試圖了通過對(duì)柏拉圖正義觀的研究成果來探尋：柏拉圖正義觀對(duì)社會(huì)主義和諧社會(huì)構(gòu)建的啟示以及社會(huì)主義和諧社會(huì)制度完善的啟示。關(guān)鍵詞：國家正義；個(gè)人正義；理念論；和諧社會(huì)；價(jià)值