庫恩范式理論應(yīng)用于社會科學的合理性解析.pdf

1、“范式”是庫恩哲學思想的核心范疇，范式理論在科學哲學領(lǐng)域具有里程碑式的意義，雖在科學哲學和自然科學領(lǐng)域受到了諸多質(zhì)疑和批判，卻被社會科學家爭先恐后地擁護和應(yīng)用，司空見慣地出現(xiàn)在社會科學中。本文以庫恩的《科學革命的結(jié)構(gòu)》等著述為核心資料，重新考察了庫恩的范式理論，挖掘了庫恩引入“范式”的初衷，分析了“范式”的基本內(nèi)涵，并總結(jié)了社會科學應(yīng)用范式理論的基本表現(xiàn)形式等，在此基礎(chǔ)上，對范式理論應(yīng)用于社會科學的合理性進行了解析和反思。
　　

2、 依據(jù)庫恩的表述和筆者的分析，庫恩引入“范式”概念的初衷在于通過動態(tài)的科學發(fā)展圖景對科學的權(quán)威重覓歸宿——即科學共同體的一致意見，而一致意見則是由足夠多的成功范例組成的。由此，“范式”的內(nèi)涵也主要體現(xiàn)在兩個方面：共同體結(jié)構(gòu)和范例所體現(xiàn)的認識論本質(zhì)上。社會科學應(yīng)用范式理論的主要表現(xiàn)是借以論證其學科的獨立性和科學地位，而庫恩既否定了社會科學的科學地位，也未將社會科學納入其科學發(fā)展模式中去。社會科學缺乏通往“共識之路”的種種要素。庫恩明確反對