2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、背景:
  面部情緒在社會交流中扮演著重要角色,正確識別憤怒、厭惡、恐懼、快樂、悲傷、驚訝、蔑視等基本面部情緒對于個體正常的社會功能具有重要的意義。個體面部情緒識別發(fā)展的過程中極大地受到外部環(huán)境因素特別是家庭因素的影響,同時個體的人格從內(nèi)部持續(xù)而深遠地影響著其對面部情緒的加工過程。然而對于面部情緒識別影響因素的研究開展不多,相關(guān)的腦機制研究仍處于起步階段。要了解面部情緒識別的差異性的來源和本質(zhì),就必須對其影響因素及機制進行探討。<

2、br>  目的:
  1.探明父母教養(yǎng)方式對面部情緒識別特點的影響,同時證實病理性人格因素對面部情緒識別的作用。
  2.中國文化的樣本中驗證之前研究中發(fā)現(xiàn)的病理性人格五因子結(jié)構(gòu),并證實其跨文化的穩(wěn)定性,以對病理性人格進行準確地描述。
  3.根據(jù)病理性人格結(jié)構(gòu)的結(jié)果,對面部情緒的認知過程進行檢測,找出與病理性人格各維度有關(guān)的特殊加工特點,并從皮層加工機制的角度對人格因素影響面部情緒識別進行解釋。
  方法:

3、r>  1.在166名健康被試和123名人格障礙患者中進行面部情緒識別準確率和強度測試,并完成父母教養(yǎng)方式問卷The Parental Bonding Instrument(PBI)的調(diào)查。采用方差分析分別比較人格障礙和健康被試在識別準確率和強度以及PBI各尺度得分的差異。分別對健康被試和患者組中面部情緒識別準確率和強度與PBI得分關(guān)系進行多元回歸分析。
  2.在253名健康被試中完成The Revised NEO Person

4、ality Inventory(NEO-PI-R),The Zukerman-Kuhlman Personality Questionnaire(ZKPQ),TheNonverbal Personality Questionnaire(NPQ),The Dimensional Assessment ofPersonality Pathology(DAPP)問卷的調(diào)查;對所有量表一起進行探索性因子分析。
  3.在37名健康被試中進

5、行面部情緒誘發(fā)事件相關(guān)電位(event-relatedpotentials,ERPs)測試,并完成DAPP測評。采用Spearman相關(guān)分析檢測反應時、DAPP得分和ERPs各成分潛伏期、振幅之間的關(guān)系。
  結(jié)果:
  1.人格障礙患者對蔑視、厭惡、快樂的面部情緒識別準確率顯著下降;同時在PBI父方和母方關(guān)愛上低于健康被試,但在父方和母方自由控制、主權(quán)否決上均高于健康被試組。在健康被試中母方主權(quán)否決負向預測對于恐懼的識別準

6、確率;母方關(guān)愛正向預測悲傷的識別準確率。在人格障礙患者中,父方關(guān)愛負向預測對于憤怒的識別準確率;母方關(guān)愛正向預測悲傷的識別準確率;父方自由控制正向預測蔑視的強度;母方關(guān)愛正向預測厭惡的強度。
  2.對ZKPQ,NEO-PI-R,NPQ和DAPP的因子分析結(jié)果顯示出清晰的五因子結(jié)構(gòu),包括了情緒失調(diào)維度、反社會性行為、去抑制、強迫和怪異尋求。
  3.快樂面部情緒誘發(fā)的P3a成分的潛伏期在三個電極位點上均與DAPP自認困難成負

7、相關(guān);快樂誘發(fā)的P3b潛伏期在三個電極位置上均與DAPP刺激尋求、無情、被動攻擊、自戀等反社會行為特質(zhì)成負相關(guān)。
  結(jié)論:
  1.父母教養(yǎng)方式對于面部情緒的識別存在貢獻,并且在健康被試和人格障礙患者中存在不同;某些早年父母教養(yǎng)方式能夠一定程度上影響對面部情緒的編碼加工過程和敏感性。
  2.人格障礙患者中存在對蔑視、厭惡、快樂等面部情緒較廣泛的識別障礙,但對面部情緒強度的識別基本沒有改變。這種特征性的識別障礙可能是

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