抑郁癥患者認知功能、社會功能的相關(guān)研究.pdf

1、抑郁癥患者認知功能、社會功能的相關(guān)研究莉晶趙許碩士研究生:指導(dǎo)教師:專業(yè)名稱:教授神經(jīng)病學摘要背景:抑郁癥是一種常見的精神疾病，顯著影響生活質(zhì)量和心理社會功能，往往抑郁癥狀得到緩解后，仍會殘留社會功能缺損，而這正是疾病復(fù)發(fā)的常見應(yīng)激源。國外文獻報道，伴有明顯社會功能缺損的抑郁癥患者，其復(fù)發(fā)率較高，提示社會功能可作為判斷抑郁癥治療療程的依據(jù)。目前抑郁癥社會功能缺損的原因尚不清楚，有學者提出，抑郁癥社會功能缺損可能與其認知功能障礙有關(guān)。因此

2、研究抑郁癥認知功能及社會功能的相互關(guān)系，闡明認知功能對社會功能的影響，對于改善患者的認知功能、促進社會功能的恢復(fù)，預(yù)防復(fù)發(fā)有重要的臨床意義。目的:研究抑郁癥認知功能及社會功能障礙的特點，通過對抑郁癥認知功能及社會功能的研究，初步探討二者之間的相互關(guān)系。方法:1.采用17項漢密爾頓抑郁量表(HAMD)評定抑郁癥狀嚴重程度2.采用威斯康星卡片分類測驗(WCST)、連續(xù)操作測驗(CPT)連線測驗(TMT)等神經(jīng)心理學測驗評估抑郁癥患者注意、記

3、憶、執(zhí)行功能等認知功能3.采用MedelecSynergy肌電圖誘發(fā)電位儀進行事件相關(guān)電位P300及伴隨負變化(CNV)的測試4.采用健康狀況問卷中國修訂版(SF36)及生活質(zhì)量綜合評定問卷(GQOLI74)社會功能維度評估抑郁癥患者社會功能。結(jié)果:1.抑郁癥患者年齡與數(shù)字符號、數(shù)字廣度順背呈顯著負相關(guān)，不同性別及不同受教育程度者各項測驗成績無統(tǒng)計學差異，病程與2.認知功能的損害可能是抑郁癥患者社會功能障礙的重要原因部分社會功能的恢復(fù)取