2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、19世紀中期以后,日本借助明治維新的成功,開啟了建設近代國家的閘門,日本歷史自此進入了近代時期。日本作為亞洲的一員,在19世紀同樣遭遇了強烈的外來危機,也曾經(jīng)面臨著不同的路線選擇。此外,在實現(xiàn)近代化的過程中,日本與外部世界建立了聯(lián)系并且迅速地融入了國際社會。日本對于國家發(fā)展道路的選擇,一方面幫助它實現(xiàn)了國家的獨立,另一方面也為日后走向戰(zhàn)爭的深淵埋下了伏筆。因此,考察明治時代日本人的對外認識具有重要的歷史和現(xiàn)實意義。
  本文以客觀

2、的治學態(tài)度和扎實的文本分析為基礎,考察幕末以及明治時代的對外認識。論文由緒論、正文、結論三個部分組成。緒論部分介紹選題思路及研究意義、國內(nèi)外先行研究概況及不足、論文的難點與可能的創(chuàng)新之處。正文一共分為四章內(nèi)容。第一章介紹幕末開國時期日本的國際國內(nèi)環(huán)境狀況、對外認識的思想類型,圍繞“鎖國”與“開國”的思想論爭,并結合日本文化的特點歸納出該時期日本對外認識的類型特征。第二章以巖倉使節(jié)團和啟蒙思想家的對外認識為主要內(nèi)容,對日本文明開化時期的對

3、外認識進行了分析和闡釋,揭示了文明開化的思想結構。第三章著首先介紹了明治二十年代的對外認識概況,著重考察了國粹主義者志賀重昂、三宅雪嶺、陸羯南的對外認識特征。第四章首先介紹了甲午戰(zhàn)爭的思想史意義,并且分析了德富蘇峰與竹越三叉從平民主義到帝國主義思想的轉變,最后集中介紹了高山樗牛的日本主義、浮田和民的倫理的帝國主義,指出二者均為特殊的帝國主義思想形態(tài)。
  通過對幕末以及明治時代日本對外認識的考察分析,本文對明治時代日本對外認識變化

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