2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、目的:通過研究不同劑量的地塞米松對大鼠海馬液壓創(chuàng)傷后空間學(xué)習(xí)能力的影響及其作用機(jī)制,為臨床顱腦創(chuàng)傷后糖皮質(zhì)激素(Glucocorticoid,GC)的合理應(yīng)用提供一定的理論依據(jù)。 方法:將成年雄性Wistar大鼠50只隨機(jī)分為3組:正常對照組(n=10)、創(chuàng)傷對照組(n=10)和地塞米松治療組(n=30),地塞米松(dexamethasone,DEX)治療組,每組又分為大、中、小劑量3個亞組,每個亞組10只大鼠。創(chuàng)傷對照組和地塞

2、米松治療組大鼠進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的手術(shù)步驟,對大鼠海馬進(jìn)行液壓沖擊致傷,每只大鼠液壓創(chuàng)傷部位和沖擊強(qiáng)度均相同,傷后去除死亡大鼠,治療組大鼠傷后分別給予不同劑量的DEX腹腔注射連續(xù)四天,分別于傷后第7天開始用Morris水迷宮評價其學(xué)習(xí)功能,訓(xùn)練持續(xù)5天。通過Morris水迷宮實(shí)驗(yàn)測試大鼠空間學(xué)習(xí)功能的變化以探討不同劑量的糖皮質(zhì)激素對大鼠海馬液壓創(chuàng)傷后空間學(xué)習(xí)能力的影響及其作用機(jī)制。 結(jié)果:Morris水迷宮實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示:大鼠海馬液壓創(chuàng)傷

3、后存在明顯的空間學(xué)習(xí)功能障礙,創(chuàng)傷對照組大鼠傷后測試尋找平臺潛伏期明顯長于對照組大鼠尋找平臺潛伏期,DEX治療組大鼠致傷后測試潛伏期明顯長于創(chuàng)傷對照組大鼠致傷后測試潛伏期,且DEX劑量越大,大鼠致傷后測試潛伏期越長;各組大鼠游泳速度在各組內(nèi)測試結(jié)果無顯著差異,各組大鼠在各組間相同時間點(diǎn)測試游泳速度結(jié)果無顯著差異。 結(jié)論:1.大鼠海馬液壓創(chuàng)傷后,海馬區(qū)神經(jīng)細(xì)胞原發(fā)性損傷和傷后神經(jīng)細(xì)胞的凋亡是造成傷后大鼠長期學(xué)習(xí)記憶功能障礙的主要因

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