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1、湘潭大學(xué)碩士學(xué)位論文伍非百正名思想研究姓名:余維發(fā)申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):邏輯學(xué)指導(dǎo)教師:王向清20070501IIIABSTRACTMisterWuFeibaiisafamousMohistlogicianinChinesemoderncontemparyhisty.InwritingChineseAncientMingist’sSpeechesheadheredtohisticalmaterialsunconstrainedbyth
2、esimplemethodologyofusing“theantitheticalcoupletstructure”tostudypreQintimesMingistexpledanewlogicistientationfthestudyofMingisminChinathusenabledthe“Zhengming”thoughttogetridofthefettersofancientpoliticsethicsbecometrul
3、yscientificthought.Byannotatingthetheiesabout“Ming”proposedbythevariousschoolsofthoughttheirexponentsduringtheperiodfrompreQintimestotheearlyyearsoftheHanDynastyexpledstudiedtheirthoughtsaboutsuchcategiesasMing、Shi、signi
4、fication、object、Wei、logiclawZhengmingtherebyrectifiedconfirmedpreQintimesMingismintoanganicunity.Heexpounded“signification”ashavingthreekindsofsensesnamelysignifier、signifiedsignifiertobesignifiedtwooppositeaspectsofsign
5、ifieritsreverse.Inhisopinionthesignifyingrelationshipisthedevelopmentdeepeningoftherelationshipbetween“Ming”“Shi”.AccdingtothisheconsideredDiscussiononMingShiastheradicaldemonstrationoftherelationshipbetweenMingShiDiscus
6、siononZhiWuDiscussionondinaryChangeasitsabstractexplanationwhileDiscussiononWhiteHse、DiscussiononTightnessWhitenessasitsconcretetestification.InadditionheclearlydifferentiatedMingWeicriticizedcommonpeoplefjustemphasizing
7、“Zhengming”whileneglecting“Zhengwei”.Fhisownpartthesignificanceof“Zhengming”istoclarifytheMingofconcepttoknowtheconnotationdenotationoftheMingofwdsitsfundamentalaimistocrecttheinappropriateMingtodennotatedShi.Furthermehe
8、regarded“Zhengwei”astheessenceofZhengming.Fthesakeofthisheclearlyproposedtwoprinciplesof“Jianming”“Bieming”toclarifytheconnotationdenotationofconceptwdswhileisthefirsttimeinChinesehistyofMingismFromhisstpointthevarioussc
9、hoolsinpreQintimesrespectivelyproposedthreemethodsof“Weiming”、“Weishi”“Weiwei”torealize“Zhengwei”.SofarItcanbeinferredthatShiMingconstitutedthenamingtheywhereasZhiWu、MingWeifmedreferencetheysensetheyinChineseancientlogic
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