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1、山東輕工業(yè)學(xué)院碩士學(xué)位論文兒童房產(chǎn)品成長性研究姓名:劉媛媛申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):設(shè)計藝術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師:魏嘉20070518ABSTRACTChildrenareaspecialgroupofconsumerswhokeepgrowingandchangingWhende玉翟乒婦g‘indoorproductswhichhaveclose。connectionwiththeirgrowing,weshouldmakedeepresearc
2、hOntheirgrowthpatternbeforeproductsthatveritablymeettheirneedsofdifferentphasesaredesigned,SOthattheChildrenCallgrowupmperfecthealthOn’suchapurposeandonthepremiseofailabundantperusalofc11ildreIlpsychologicaldocumentsaswe
3、llasinvestigationsandresearchesonchildren’Sindoorproducts,1woulddefineinthisthesisindoorproductsasproductsthatcanbeusedforrelaxation,entertainmentandstudyAccordingtoboththephysicalandthepsychologicalgrowthrulesofchildren
4、,wecancarryouttheresearchbydividing一●●childrenof012agegroupintothreeperiodsAsforinfantsofO1agegroup,whenphysicalneedsareconsideredasthemostimportant,whenthere’SacomparativelyhigherrequirementonsleepqualityandwhenDsycholo
5、gicalneedsaremainlyintheformofemotionaltiestotheirmothersandtheexpectaftononskincontacts,theproductdesignshouldbefocusedonsleepingappliancewhichhavedirectcontactwithinfants,andthedesignCanberealizedintheaspectsofmaterial
6、s,colorsandcraftsinordertosatisfychildren’sgrowthneedsF0rkidsof25agegroup,acertainkindofmediumisneededforthemtoknowtheworldbettera11dtoysaretherightmediumWeCansaythatitisthroughsuchamediumthatcllildrenareabletoformthebas
7、icknowledgeofthesocialrulestheythemselvesplaysotovSarepreferablydesignedinaccordancewiththeirdifferentgamephasesontheprelmseofsafetyForexample,sincechildrenof2or3yearsoldareinalltransitionalphasefromindividualplayingtopa
8、rallelplayingtoydesigningCantakeIntoconsiderationmecultivationofchildren’Slanguageabilitycognitionabilityaswellasactionabilitywhilesince4—5yearoldchildrenareonanothertransitionalphasenomiointplayingtocooperativeplaying,t
9、hedesignoftoysshouldsatisfytheneedofgroupeameaIldhaveconformityofthefunctionsandbegenderspecificInaddition,thedesignofchildrentoysshouldbeofasimple612yearoldChildrenwhoareintheschoolformanddeepimpliedmeaningAstheperiodbe
10、gintostudyandcommunicateⅣitllotherschildrentoysshouldsatisfytheirneedofdevelopingfriendshipanddisplayingthemselvesSafetychangeablenessandentertainmentaretheembodimentof岫舀owthpropertyofchildrenfurnitureThispapershallrevea
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