色彩培訓與牙齦色板對比色的影響.pdf

1、目的： 本實驗研究色彩培訓及牙齦比色板對比色的影響及男女辨色的差異，為口腔醫(yī)生接受色彩培訓及牙齦比色板的臨床應用提供參考依據，并分析性別對色彩感知力的影響。 方法： 隨機選取9副Vita Classical比色板，用電腦比色儀EasyShade對每個色標進行測色，選取色差值最小的兩個同名色標組合成兩副比色板進行實驗。嚴格按照納入標準篩選中山大學光華口腔醫(yī)學院06級的學生志愿者20名（其中男11名，女9名），實驗人

2、群均在兩種比色條件下按照Vita—Vita同名色標配對的方法進行比色，第一種比色條件為僅比色目標安裝牙齦比色板（色標未帶人工牙齦比色條件），第二種比色條件為比色目標及色標均安裝牙齦比色板（色標帶人工牙齦比色條件），記錄這兩種情況下實驗人群的比色正確率。隨后對實驗人群進行色彩培訓，內容及方法參照Color Science and Dental Art—A Self Teaching Programme，培訓后實驗人群于前述兩種比色條件下再

3、次進行比色，計算正確率。采用統計學軟件spss16.0，按照自身前后配對原則，首先對實驗人群在各條件下培訓前后的正確率進行配對t檢驗，檢驗水準α定為雙側0.05，研究色彩培訓對比色結果的影響；再對色彩培訓前、后兩個條件之間的比色正確率進行配對t檢驗，檢驗水準同前，研究牙齦比色板對比色結果的影響；最后在各比色條件下分開男女分別計算其比色正確率進行獨立樣本t檢驗，檢驗水準同前，分析男女辨色能力差異。 結果： 1.9副Vita

4、 Classical比色板經過EasyShade測色，同名色標色差值范圍是0.10～6.30 NBS，選取A1～D4色差值最小的兩個同名色標組合成兩副比色板，色差值范圍0.10～0.39 NBS，小于肉眼可辨別介值。 2.色彩培訓對比色正確率的影響：培訓前色標未帶人工牙齦比色條件下正確率為40.94％，培訓后正確率為53.12％，差異有統計學意義（P<0.05）；培訓前色標帶人工牙齦比色條件下正確率為52.19％，培訓后正確率均

5、為70.62％，差異均具有統計學意義（P<0.05）。 3.牙齦比色板對比色正確率的影響：色彩培訓前，實驗人群在色標未帶人工牙齦比色條件下比色正確率為40.94％，色標帶人工牙齦比色條件下正確率為52.19％，差異有統計學意義（P<0.05）；色彩培訓后，實驗人群在色標未帶人工牙齦比色條件下比色正確率為53.12％，色標帶人工牙齦比色條件下正確率為70.62％，差異有統計學意義（P<0.05）。 4.男女辨色差異：色彩培

6、訓前，在色標未帶人工牙齦比色條件下，男實驗人群比色正確率為39.20％，女實驗人群為43.09％，差異無統計學意義（P>0.05）；在色標帶人工牙齦比色條件下，男實驗人群比色正確率為51.14％，女實驗人群為53.47％，差異無統計學意義（P>0.05）。色彩培訓后，在色標未帶人工牙齦比色條件下，男實驗人群比色正確率為47.73％，女實驗人群為59.72％，差異無統計學意義（P>0.05）；在色標帶人工牙齦比色條件下，男實驗人群比色正確