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1、’≮。獨創(chuàng)性聲明學位論文題目:竺堊墅荃蔓:塹:塑!墮塑絲塹整蘭本人提交的學位論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果,文中已加了特別標注。對本研究及學位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學位論文作者:葉磊明簽字日期:口P年年月≯了日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解西南大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的
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3、量曼舅曼量蔓曼曼曼曼嚴歌苓小說的憂傷主題研究文藝學專業(yè)碩士研究生鄧秀明指導教師代迅教授摘要嚴歌苓,現(xiàn)今炙手可熱的一位女作家,她走入大眾的視野時就被稱為“留學生作家”、“新移民作家”、“旅美作家”等,她是海外最受關(guān)注的華人作家之一。目前,嚴歌苓游走在作家和編劇的兩邊,都獲得了巨大的肯定,這位才華橫溢的女作家,將會給我們帶來了更多的美的享受。縱觀內(nèi)地的研究現(xiàn)狀,對嚴歌苓的研究尚缺乏整體性的研究,因而本文主要針對嚴歌苓的小說進行一個創(chuàng)作綜述,
4、對其小說做一個全景式的掃描。對嚴歌苓小說中的憂傷主題,進行集中研究,以凸顯嚴歌苓創(chuàng)作的主要特色。第一章,論述嚴歌苓所具有的獨特的人生經(jīng)歷與邊緣文化書寫。首先,從嚴歌苓特殊的成長經(jīng)歷而言,成長于中國的文革年代,文革記憶深刻,同時嚴歌苓在少年時期參軍,隨部隊走過了許多大山大河,影響了她的寫作氣質(zhì)的形成。二十世紀九十年代,留學美國,攻讀英文寫作碩士課程,移民的生活和西方現(xiàn)代的文學理論,影響她的創(chuàng)作風格。其次,論述嚴歌苓式的跨域書寫,兩種人生經(jīng)
5、歷和兩種文化體驗,使得嚴歌苓游刃有余的徜徉在文學的世界里。第二章,論述嚴歌苓創(chuàng)作的憂傷主題與生存境遇。第一節(jié),多重情感世界的探索。主要有以下的幾個方面,首先是愛情敘事的展現(xiàn),包括了異性之愛、同性之愛、戀母之愛、戀童之愛。其次是親情敘事的展現(xiàn)。再是友情敘事的展現(xiàn)。第二節(jié),論述了艱難境遇中的人性反思,包括了國內(nèi)境遇中和國外境遇中的人性思考。縱觀嚴歌苓的小說,不論是文革題材,還是移民題材,故事本身、人物本身都帶有一種“冷靜的憂傷”。獨特的“嚴
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