大學(xué)生家庭理財教育方式、消費(fèi)價值觀與消費(fèi)行為的關(guān)系.pdf

1、大學(xué)生是一群特殊的消費(fèi)群體，由于社會經(jīng)驗(yàn)的缺乏，他們的學(xué)費(fèi)和基本花銷主要依靠家庭供給，而父母對子女理財教育的方式必然會對消費(fèi)行為造成影響。
　　對于大學(xué)生而言，他們的消費(fèi)決策往往受到家庭因素的影響。由于他們社會履歷的不足，家庭供給為他們提供基本的消費(fèi)，而父母對子女的理財教育方式必然會影響他們的消費(fèi)決策。本文研究了大學(xué)生家庭理財教育方式、消費(fèi)價值觀、消費(fèi)行為三者的關(guān)系。同時也對家庭理財教育方式提供指導(dǎo)，也為指導(dǎo)他們形成好的消費(fèi)觀念和

2、習(xí)慣提供理論基礎(chǔ)。
　　采用問卷法對某大學(xué)本科在校生進(jìn)行了調(diào)查，分析了大學(xué)生家庭理財教育方式的特點(diǎn)及消費(fèi)價值觀和消費(fèi)行為的特點(diǎn)，結(jié)果顯示：
　　1、大學(xué)生家庭理財教育方式中不同的維度在不同性別、年級、是否獨(dú)生子女、家庭所在地、家庭月收入存在顯著差異，且家庭收入越高，父母對子女越溺愛放縱；大學(xué)生消費(fèi)價值觀中不同的維度在不同性別、年級、是否獨(dú)生子女、家庭所在地、家庭月收入存在顯著差異；大學(xué)生消費(fèi)行為中不同的維度在不同性別、年級、