2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、四川大學(xué)碩士學(xué)位論文鼓膜穿孔對(duì)真耳-耦合腔差(RECD)的影響姓名:劉平申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):耳鼻咽喉科學(xué)指導(dǎo)教師:鄭虹20050401四川大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位論文鼓膜穿孔對(duì)真耳.耦合腔差( a E C D ) 的影響研究生:劉平導(dǎo)師:鄭虹教授摘 要目的研究鼓膜穿孔對(duì)真耳一耦合腔差( R e a l e a r t o c o u p l e rd i f f e r e n c e ,R E C D ) 的影響,探討鼓膜穿孔患者

2、R E C D 值的變化情況,為臨床驗(yàn)配助聽器提供參考。方法以3 3 耳聽力正常及無外耳和中耳疾病的健康醫(yī)學(xué)生為對(duì)照組,3 4耳干性鼓膜穿孔為試驗(yàn)組,其中中大穿孔( ≥3 m m ) 2 4 耳,小穿孔f < 3 m m ) l O 耳,年齡1 7 —7 5 歲( 平均3 0 歲) ,詳細(xì)記錄其性別、穿孔大小、穿孔側(cè)別、平均聽力損失( 氣導(dǎo)O .5 k 、l k 、2 1 G I z 的平均值) 和平均氣骨導(dǎo)差。在測試R E C

3、D 之前所有受試者均進(jìn)行耳內(nèi)窺鏡檢查,保證外耳道干凈、通暢,無分泌物或耵聹,然后進(jìn)行聲導(dǎo)抗及純音測聽檢查。在隔聲室內(nèi)用加拿大產(chǎn)A u d i o s c a n R M 5 0 0 真耳分析儀測試R E C D 并記錄測量值,為保證測試結(jié)果的可靠性和評(píng)估組內(nèi)差異,每個(gè)受試者均測試兩次,兩次測量時(shí)保持探管在耳屏切跡的位置不變。用S P S S 軟件對(duì)兩組R E C D的值進(jìn)行t 檢驗(yàn)和P e a r s o n 相關(guān)分卡斥,了解鼓膜穿孔患

4、者R E C D 值的變化情況。結(jié)果試驗(yàn)組的R E C D 值與對(duì)照組相比在I k H z 以下( 包括I k H z ) 及4 k H z有顯著性差異( p < 0 .0 5 ) ,試驗(yàn)組比對(duì)照組要小3 .5 - 1 5 d B ,試驗(yàn)組的R E C D在O .2 5 —0 .7 5 k H z 為負(fù)值;試驗(yàn)組的標(biāo)準(zhǔn)差變化較大,平均為4 .4 d B ,而對(duì)照組為1 .4 d g ;試驗(yàn)組R E C D 值和等效外耳道容積的大小

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