遼寧省藝術(shù)體操后備人才梯隊建設(shè)研究.pdf

1、通過梳理遼寧省藝術(shù)體操后備人才梯隊建設(shè)情況，剖析和總結(jié)當(dāng)前遼寧藝術(shù)體操后備人才培養(yǎng)中所存在的主要問題，并在此基礎(chǔ)上為遼寧藝術(shù)體操后備人才梯隊的可持續(xù)發(fā)展提供相應(yīng)的對策，以此為遼寧乃至全國體育相關(guān)管理部門和訓(xùn)練單位提供詳實的理論依據(jù)。
　　運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、實地調(diào)研法和數(shù)理統(tǒng)計法，重點從遼寧省藝術(shù)體操后備人才梯隊建設(shè)的現(xiàn)狀出發(fā)，以可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光進行探索，從競賽制度、教練員、家長等多角度分析如何實現(xiàn)藝術(shù)體操后備

2、人才梯隊建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)研究結(jié)果得出以下結(jié)論：
　　(1)遼寧省藝術(shù)體操項目的發(fā)展水平和運動成績在全國處于領(lǐng)跑地位，現(xiàn)遼寧省內(nèi)五市以形成良好的培訓(xùn)體系，科學(xué)決策與管理使其整體實力穩(wěn)步提升。
　　(2)遼寧省群眾深入了解藝術(shù)體操項目較晚，部分家長綜合未來發(fā)展因素考慮，不愿讓子女從事該項目，由于對藝術(shù)體操項目的認識不足阻礙了該項目的梯隊建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展。
　　(3)遼寧省已初步形成選材——業(yè)余培訓(xùn)——市體?！￡牎?/p>

3、—國家隊的梯隊培養(yǎng)模式。但因遼寧省內(nèi)訓(xùn)練人口及招生規(guī)模普及面積小，從整體發(fā)展趨勢分析仍存在斷層危機。
　　(4)訓(xùn)練體制得到有效保障，現(xiàn)已取得輝煌成績并為國家隊輸送大量人才，但因社會推廣力度不足，缺乏社會影響力及群眾關(guān)注導(dǎo)致其一直難以普及。薄弱群眾基礎(chǔ)影響招生的數(shù)量與質(zhì)量，經(jīng)驗選材及缺少非常暢通的輸送渠道等原因極大影響后備人才培養(yǎng)質(zhì)量
　　(5)遼寧省藝術(shù)體操項目從選拔到訓(xùn)練過程中在重視專項和發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r，也不忽視其文化水

4、平。但學(xué)習(xí)與訓(xùn)練在時間、質(zhì)量方面成反比。
　　(6)提升內(nèi)在氣質(zhì)，取得優(yōu)異成績是運動員及家長的訓(xùn)練初衷，伴隨遼寧省內(nèi)全民健身活動開展，從事藝術(shù)體操項目的運動員在課余時間訓(xùn)練得到支持，學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的矛盾得到了有效緩解。但伴隨年齡增長，部分運動員訓(xùn)練態(tài)度出現(xiàn)消極現(xiàn)象。
　　(7)目前遼寧省內(nèi)藝術(shù)體操各階段訓(xùn)練內(nèi)容符合同等年齡段運動員的身心發(fā)展規(guī)律。但教練員執(zhí)教理念過于陳舊，缺乏思維突破與創(chuàng)新，對教練員相對周全的保障有利于教練員更好