基于流媒體技術(shù)的中小學(xué)校園網(wǎng)教學(xué)應(yīng)用研究.pdf

1、本文是在筆者所在的首批全國(guó)中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、首批安徽省級(jí)示范高中——六安第一中學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，提出的基于流媒體技術(shù)的中小學(xué)校園網(wǎng)教學(xué)應(yīng)用研究。主要探索在中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，利用先進(jìn)的流媒體技術(shù)，豐富、優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)習(xí)過(guò)程，改進(jìn)中小學(xué)校園網(wǎng)在教學(xué)、管理與評(píng)價(jià)的方式，提高校園網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的效益。 通過(guò)大量的文獻(xiàn)資料、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)和當(dāng)面訪談等形式，調(diào)查分析了我國(guó)中小學(xué)校園網(wǎng)教學(xué)應(yīng)用的現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題，以及流媒體

2、技術(shù)在中小學(xué)校園網(wǎng)教學(xué)中應(yīng)用的研究意義。分析了流媒體技術(shù)在中小學(xué)校園網(wǎng)教學(xué)中應(yīng)用的必要性和可行性。從理論上系統(tǒng)地闡釋了系統(tǒng)科學(xué)理論、學(xué)理論、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論和教育媒體理論在基于流媒體技術(shù)的小學(xué)校園網(wǎng)教學(xué)上的應(yīng)用。概述了中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的內(nèi)涵及應(yīng)用方式。 創(chuàng)新性地提出并設(shè)計(jì)基于流媒體技術(shù)和校園網(wǎng)絡(luò)的“廣義微格教學(xué)系統(tǒng)”。論述了基于流媒體技術(shù)的“廣義微格教學(xué)系統(tǒng)”的思想內(nèi)核及在校園網(wǎng)上的實(shí)現(xiàn)方案。并從理論和實(shí)踐論述了“廣義微格教學(xué)