初中地理課堂活動教學(xué)實踐研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著對素質(zhì)教育研究的深入，廣大教育工作者日益認(rèn)識到活動教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì)方面的重要性。以學(xué)生自主活動為特征的活動課、第二課堂等活動教學(xué)開始引起廣泛重視并進(jìn)入正式課程體系。然而，在學(xué)科課堂教學(xué)仍然是學(xué)校教育最基本形式的今天，從課堂教學(xué)過程中學(xué)生的自主活動入手，去探討課堂潛力的開發(fā)，仍然是真正將素質(zhì)教育落實到每一個學(xué)生身上的一條途徑，課堂活動教學(xué)應(yīng)成為素質(zhì)教育F課堂教學(xué)發(fā)展的—個主要方向。本文從初中地理學(xué)科的教學(xué)實踐出發(fā)，在認(rèn)真研究活

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