15628.19121937年山西省職業(yè)教育研究

1、山西大學(xué)2012017屆碩士學(xué)位論文1912193719121937年山西省職業(yè)教育研究年山西省職業(yè)教育研究作者姓名陶志葉指導(dǎo)教師孫杰副教授學(xué)科專業(yè)教育史研究方向中國教育史培養(yǎng)單位教育科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)年限2014年9月至2017年6月二〇一七年六月目錄中文摘要............................................................................................

2、.............................1Abstract.............................................................................................................................III緒論....................................................

3、...................................................................................1第一章19121937年山西省職業(yè)教育的發(fā)展背景........................................................71.1國內(nèi)教育局勢(shì)..............................................

4、............................................................71.2山西省情概況..........................................................................................................81.2.1特殊的環(huán)境資源...............................

5、.............................................................81.2.2傳統(tǒng)的文教積淀............................................................................................81.2.3凸顯的就業(yè)困局.........................................

6、...................................................91.2.4開放的治教理念............................................................................................91.2.5獨(dú)特的治晉方略...................................................

7、.......................................10第二章19121937年山西省職業(yè)教育的推進(jìn)過程..............................................................132.1原發(fā)動(dòng)力....................................................................................

8、............................132.1.1富省強(qiáng)晉的需求..........................................................................................132.1.2尋求教育的出路..........................................................................

9、................132.2文本構(gòu)想................................................................................................................142.3發(fā)展思路..........................................................................

10、......................................162.3.1人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)——力求供需匹配.............................................................162.3.2靈活設(shè)置專業(yè)——體現(xiàn)地方特色.............................................................172.3.3適時(shí)調(diào)整策略——突出重

11、點(diǎn)發(fā)展.............................................................172.4階段歷程................................................................................................................182.4.1快速發(fā)展期（19121922）.............

12、...........................................................182.4.2重點(diǎn)發(fā)展期（19221925）........................................................................192.4.3衰頹發(fā)展期（19251931）.............................................

13、...........................202.4.4恢復(fù)發(fā)展期（19321937）........................................................................21第三章19121937年山西省職業(yè)教育的辦學(xué)實(shí)踐...............................................................233.1高等職業(yè)教

14、育的辦學(xué)............................................................................................233.1.1教育機(jī)構(gòu)與專業(yè)安排..................................................................................233.1.2課程設(shè)置與師資力量..........