16009.生物學(xué)圖表在高中生物課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究

1、學(xué)校代碼：10663學(xué)號(hào)：15020100574貴州師范大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位論文生物學(xué)圖表在高中生物課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究AnApplicationStudyofBiologicaltinHighSchoolBiologyClassTeaching專業(yè)方向：學(xué)科教學(xué)（生物）專業(yè)代碼：045107申請(qǐng)人姓名：楊金鳳導(dǎo)師姓名（職稱）：李亞軍（教授）李靜（正高級(jí)教師）二〇一七年六月一日2.3生物學(xué)圖表的特點(diǎn)...................

2、..............183教材和高考題中的生物學(xué)圖表分析........................193.1人教版高中生物必修教材的圖表分析.................193.220122016年貴州省高考生物圖表題分析..............214生物學(xué)圖表在高中生物課堂教學(xué)中應(yīng)用的現(xiàn)狀..............254.1調(diào)查目的與實(shí)施...................................25

3、4.1.1調(diào)查目的....................................254.1.2問卷設(shè)計(jì)....................................264.1.3調(diào)查實(shí)施....................................274.2調(diào)查結(jié)果與分析...................................274.2.1學(xué)生問卷調(diào)查結(jié)果與分析................

4、......274.2.2教師問卷調(diào)查結(jié)果與分析......................304.3調(diào)查結(jié)論與思考...................................335生物學(xué)圖表在高中生物課堂教學(xué)中應(yīng)用的原則..............345.1順應(yīng)課標(biāo)要求.....................................345.2彰顯圖表優(yōu)勢(shì)...............................

5、......345.3知識(shí)與能力相統(tǒng)一.................................355.4符合學(xué)生認(rèn)知發(fā)展.................................366生物學(xué)圖表在高中生物課堂教學(xué)中應(yīng)用的策略..............366.1重視圖表教育價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生圖表意識(shí)...............366.2利用圖表創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣...............376.3充分利用教材