10022.廣西實施中小學教師資格定期注冊制度試點的研究

1、廣西實施中小學教師贅格定期注冊制度試點韻潺莎院～“專業(yè)名稱：教育經(jīng)濟與管理申請人：李越指導教師：粱燕玲教授論文答辯委員會主席：委員：，并傭≯薯M，l期注冊制度實施的必要性和迫切性。第三部分是關于廣西實施中小學教師資格定期注冊制度試點的調查分析，筆者運用SPSS工具對廣西欽州市教師資格證持有現(xiàn)狀、教師對制度的了解程度、對制度的滿意度及對制度考核方式(包括注冊周期、考核內容和考核結果運用)的態(tài)度四個方面分別做了統(tǒng)計分析，其中，對了解程度和滿

2、意度進行了多因素的差異分析，并結合訪談內容，筆者重點分析了相關現(xiàn)象和差異存在的原因。第四部分是關于廣西實施中小學教師資格定期注冊制度試點的調查結果，分為試點過程中的經(jīng)驗總結和存在的問題兩個方面。從欽州市試點工作中總結出的經(jīng)驗包括：l、采取有效措施，提高工作效率；2、結合當?shù)貙嶋H，制定實施方案；3、針對具體情況，靈活處理問題。通過分析調查數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)試點工作中存在問題主要有六個方面：1、教師對定期注冊制度的了解程度低；2、定期注冊考核的標準

3、偏低；3、缺乏相應的激勵懲戒機制；4、定期注冊考核主體不明確；5、教師繼續(xù)教育培訓不夠規(guī)范：6、缺乏對注冊工作中常見問題的對策研究。在第五部分也就是最后一部分中，筆者針對廣西欽州市在定期注冊制度試點過程中存在的主要問題提出了四大方面的制度改進及完善的建議：l、采取有效措施擴大教師對定期注冊制度的了解程度。2、細化定期制度實施的各個環(huán)節(jié)。具體包括四點：(1)提高定期注冊制度的考核標準；(2)設計靈活的定期注冊周期；(3)制定合理的定期注冊