16059.基于真語文觀的初中語文閱讀教學(xué)初探

1、學(xué)校代碼：10663學(xué)號：15020030161貴州師范大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位論文基于真語文觀的初中語文閱讀教學(xué)初探BasedonthetrueChineseviewofjunidleschoolChinesereadingteaching專業(yè)名稱：學(xué)科教學(xué)（語文）專業(yè)代碼：045103申請人姓名：戴麗娜導(dǎo)師姓名（職稱）：黃真金（副教授）二零一七年五月十六日目錄中文摘要...................................

2、..................IAbstract....................................................II緒論.......................................................1一、選題的背景及意義.....................................1二、研究現(xiàn)狀...........................

3、.................2三、研究思路和方法......................................4第一章“真語文”觀相關(guān)內(nèi)容概述..............................6第一節(jié)“真語文”觀的產(chǎn)生................................6一、有關(guān)“真語文”的討論.......................................6二、“真語文”觀的正式

4、產(chǎn)生及發(fā)展...............................7第二節(jié)“真語文”觀的主要涵義.............................8一、“真語文”觀要義之一：須回歸語言和語用本位.................9二、“真語文”觀要義之二：須準(zhǔn)確定位語文課程性質(zhì)..............10三、“真語文”觀要義之三：須合宜選擇語文教學(xué)內(nèi)容..............11第三節(jié)“真語文”觀的代表性思想...

5、......................12一、王旭明的“真語文”觀......................................12二、黃厚江的“真語文”觀......................................13三、賈志敏的“真語文”觀......................................15第二章初中語文閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀及其成因分析...................1

6、7第一節(jié)初中語文閱讀教學(xué)現(xiàn)狀.............................17一、初中語文閱讀教學(xué)的內(nèi)容、方法問題分析......................17二、初中學(xué)生自主閱讀的現(xiàn)狀及問題分析..........................20三、初中語文閱讀教學(xué)評價問題分析..............................22第二節(jié)初中語文閱讀教學(xué)問題的成因.....................