22132.近代德育內(nèi)容演變研究——以小學(xué)修身教科書為中心的考察

1、lIlIl洲1111l㈣Illll㈧IlIIlY3295468學(xué)校代碼!壘蘭壘蔓圖跏江“殲花走學(xué)ZH￡JIANGNORM‘ALUNIVERSITy碩士學(xué)位論文目：近恁德直內(nèi)窒遺變班寶=邀叢!堂蝰基教科盤茲蟲!壘的羞察。。一o’一學(xué)科專業(yè)：。一二熬直塞一一一，年。級：至Q!壘熟學(xué)號：一麴!：壘至!墮!L一一研究生：鹼蘊：指導(dǎo)教師：基＆登中圖分類號：一堡壘墜Q窆論文提交時間：鯉12年上月墮日上分琊近代德育內(nèi)容演變研究一以小學(xué)修身教科書為中心

2、的考察摘要清末民初，社會發(fā)生劇烈演變，中國從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國逐漸向西方文明工業(yè)國家轉(zhuǎn)型，社會道德矛盾日益凸顯，一些先進的知識分子試圖通過教育救國，他們呼吁官方嘗試從教育入手來改變國民的奴性和劣根性，全社會對國民道德教i。，。。育的關(guān)注度空前高漲?！靶奚砜啤北闶窃诖藭r從無到有的，進而登上歷史舞臺。清末社會的轉(zhuǎn)型中，道德的轉(zhuǎn)型與政治、教育宗旨等社會因素密切相關(guān)，學(xué)校德育內(nèi)容的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)出學(xué)校教育在社會變遷中的作為，這對指導(dǎo)學(xué)校在社會道德內(nèi)容演變

3、時應(yīng)該采取何種措施有一定的借鑒意義，且對于研究清末民初的德育演變也有一定的學(xué)術(shù)價值。。論文以小學(xué)修身教科書為考察中心，通過文獻法、文本分析等方法，從社會背景、德育演進、修身內(nèi)容等方面對小學(xué)修身教科書進行研究，試圖從中梳理出清末民初道德轉(zhuǎn)型的方向。全文包括以下幾部分：首先，從清末社會背景入手，介紹了清末道德轉(zhuǎn)型之初的社會現(xiàn)狀。清末，由于西學(xué)西力的沖擊，內(nèi)憂外患的清政府統(tǒng)治搖搖欲墜。面對國破家亡的社會危機，一些先進的知識分子開始尋求救國救民

4、之路，晚清政府也采取了一些措施來挽救衰敗的統(tǒng)治。清政府最先試圖通過變法來尋求強國之路，然而變法的失敗進一步刺激了先進知識分子對社會的反思，并引發(fā)先進士人提出“學(xué)戰(zhàn)”的口號，即想要通過教育來救國，這一舉措引起了清政府對教育變革的重視。晚清最后的十年時間里，清政府實行了新政，推動了“壬寅學(xué)制”和“癸卯學(xué)制”的頒行，修身科漸入教育軌道。其次，文章以清末小學(xué)修身教科書為主體，以《蒙學(xué)讀本全書》、《最新初等小學(xué)修身教科書》、《蒙學(xué)修身教科書(初等