版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、㈣緲l單位代碼10476l學(xué)號15052820831分類號G632河南衙瓢大孝碩士學(xué)位論文(專業(yè)學(xué)位)思維導(dǎo)圖在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究一以漯河外語中學(xué)為例專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位類別申請人指導(dǎo)教師學(xué)科教教育碩李建芬王彩琴二。一七年五月學(xué)(英語)士教授AcknowledgementsInthepasttwoyears’studyandlife,Ihadgottenmuchinstructionandhelp矗omtheteachersa
2、ndfriends,SOthatImademuchprogressF哥st0fa】1my莎eatgratitudeisextendedtomysupervisorProfessorWangCabin,whogivesfull虹仃uctionfromchoes缸gthetopictodraftingthepaperW弛herpatienth咖andassist,Icompletemym醯succ懿fIl陟Owntoherkindnessa
3、ndhelpfulness,IbeginmypaperwithagoodstartInⅡleproc鷦,she∞couragedmeconstantlyandgavememuchvaluableadviceInthepasttwoyearsshenotonlygaveassistancewithmystudybutcaredaboutme缸mylife,whichmovedmealotWhat’smorc,Profe豁0rW鋤g,spr
4、ofoundh刪lcdge,rigorousteachingstyleandkind矗nageinfectedmedeeplywhichkadmetofollowherstepandstudyhardhthefutureInaddit砜I鋤aiso伊atefulforalltheteacherswhogavemeprofessionalknowledgeandsk丑is證也eF∞u塒ofInt鋤athlalStudiesEspec吣Su
5、n№母aIl1amsincerelygratefulforher∞ad鋤icadvice0nmetll囂這subject,缸herclassesIgottoknowhowtowrjteaprofessionalthesisAtthes鋤et婦e1wm嘲endmytll衄l【stothestudentsinClassThroeGradeSevenandtheteachers砸LuoheForeignI舶g岫geJuniorHighScho
6、olThankstotheirwarm_heartedparticlpationand印廿l璐iasticcooperation缸thewholeexper缸entSOmyresearchwasconductedstrcessfullyEspecial職讎觚h鍶icL蛐ForeignLanguageJunior塒lSchoolgavememuchadviceandhelp,withoutthe哥assistancethestud)wou
7、ldnotbeenfinishedsmoothlyThen僦,1w肌tt0givemythankstoallmyclassmates缸postgraduationespeciallymy觸拙InoⅢd姆l氓theygavemelotsofhelphmylifeandstudythefriendshipamonguswillbethespiritualwealth缸mywholelifehtbutnotkast,myspecialthan
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 23853.詞塊在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究——以漯河外語中學(xué)為例
- 思維導(dǎo)圖在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 35278.思維導(dǎo)圖在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 35681.思維導(dǎo)圖在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 17380.思維導(dǎo)圖在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 23852.思維導(dǎo)圖在初中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用——以漯河市外語中學(xué)為例
- 425.論思維導(dǎo)圖在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 46739.思維導(dǎo)圖在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究——以河南師范大學(xué)附屬中學(xué)為例
- 52845.思維導(dǎo)圖在初中英語詞匯教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究
- 40365.思維導(dǎo)圖在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用的實(shí)證研究
- 23317.思維導(dǎo)圖在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究——以新鄉(xiāng)市第十中學(xué)為例
- 思維導(dǎo)圖在高中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 動態(tài)評價(jià)在初中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用--以漯河外語中學(xué)為例.pdf
- 46917.思維導(dǎo)圖在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究——以新鄭市龍湖鎮(zhèn)第一初級中學(xué)為例
- 思維導(dǎo)圖在英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf
- 英語詞匯編碼策略在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用.pdf
- 51440.語塊理論在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究——以孟州市禹寺中學(xué)為例
- 任務(wù)型教學(xué)在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf
- 語境理論在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf
- 語境理論在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
評論
0/150
提交評論