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1、⑧《《;i南奔軾蠟碩士學(xué)位論文積極心理學(xué)在高校思想政治教育中的應(yīng)用研究學(xué)科專業(yè)思想政治教育學(xué)位類型團(tuán)科學(xué)學(xué)位口專業(yè)學(xué)位研究生姓名導(dǎo)師姓名,職稱論文編號曾艷肖議4J=教授湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二O一七年六月摘要健康是國民的立身之本,也是一個國家的立國之基。隨著社會生活節(jié)奏加快,生活壓力加大,很多人不僅身體處于亞健康狀態(tài),心理問題也漸漸暴露出來,心理健康問題已經(jīng)成為不容忽視的社會問題。習(xí)近平總書記在8月份的全國衛(wèi)生與健康大會上表示
2、,要加大心理健康問題基礎(chǔ)性研究,做好心理健康知識和心理疾病科普工作,規(guī)范發(fā)展心理治療、心理咨詢等心理健康服務(wù)。大學(xué)生是社會的新生力量,培養(yǎng)身心健康發(fā)展的大學(xué)生是高校思想政治教育工作者的重要任務(wù)。積極心理學(xué)在20世紀(jì)末被美國心理學(xué)家賽里格曼提出,它改變了傳統(tǒng)心理學(xué)以問題為主的價值導(dǎo)向,把心理學(xué)家的關(guān)注重點(diǎn)從問題和治療轉(zhuǎn)移到人類積極的人格特質(zhì)上面來,積極心理學(xué)為人們研究日常生活中積極、正面的因素提供了新的心理學(xué)視角。它關(guān)注的重點(diǎn)是人的積極情
3、緒,積極品質(zhì)和積極的組織系統(tǒng),倡導(dǎo)挖掘人的潛能,使人過上更加幸福的生活。高校思想政治教育的目標(biāo)是培養(yǎng)符合社會發(fā)展要求的、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有“青年,但是在教育的過程中,因?yàn)橹骺腕w因素的影響,大學(xué)生的心理會出現(xiàn)一些變化,這些變化會影響思想政治教育的效果,因此為了培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的大學(xué)生需要借鑒積極心理學(xué)的相關(guān)理念和方法。在借鑒積極心理學(xué)的過程中既要注意兩門不同學(xué)科之間的差異,取積極心理學(xué)之長補(bǔ)思想政治教育之短,也要
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